Development of an empathic mutual understanding model to promote professional collaboration of medical teams
Development of an empathic mutual understanding model to promote professional collaboration of medical teams
建立移情相互理解模型，促进医疗团队专业协作
批准号：
17K12115
负责人：
Hayashi Tomoko
金额：
$2.91万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2021-03-31
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Team medicine education in basic nursing education in Japan : A survey
日本基础护理教育中的团队医学教育：一项调查
日本基础护理教育中的团队医学教育：一项调查
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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作者：
[Tomoko Hayashi, Kazumi Imura]
通讯作者：
Kazumi Imura
進化するIPE-地域包括ケアシステムが求める多職種連携教育の今
不断发展的IPE——综合社区护理系统所需的多专业协作教育现状
不断发展的IPE——综合社区护理系统所需的多专业协作教育现状
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
看護展望
影响因子：
--
作者：
[Misae Ito, Kyoko Murakami, & Satoko Ono, 中島佳緒里, 中島佳緒里, 中島佳緒里, 林 智子]
通讯作者：
林 智子
sevoflruane may affect cancer cell proliferation through Wnt signaling
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批准号：17K11048
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$3.0万
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财政年份：2017
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负责人：Hayashi Tomoko
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依托单位：
海外基金
