Development and Evaluation of E-Health Observation System Employing Student Self-Checks
学生自检电子健康观察系统的开发与评价
基本信息
- 批准号:18H01057
- 负责人:
- 金额:$ 11.15万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2018
- 资助国家:日本
- 起止时间:2018-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Supporting Creation of FAQ Dataset for E-learning Chatbot
支持创建电子学习聊天机器人常见问题解答数据集
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sumikawa,Y.;Fujiyoshi,M.;Hatakeyama,H. and Nagai,M.
- 通讯作者:Hatakeyama,H. and Nagai,M.
Implementation of an E-Health Observation System Employing Student Self-Checks
学生自查电子健康观察系统的实施
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Masahiro Nagai;Noriyuki Matsunami;Hironori Kobayashi;Yoshiya Morimoto;Masashi Yamada
- 通讯作者:Masashi Yamada
A Trial Use of an e-Health Observation System Employing Student Self-Checks
学生自检电子健康观察系统的试用
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Masahiro Nagai;Noriyuki Matsunami;Hisashi Hatakeyama;Yoshiya Morimoto;Hajime Sato
- 通讯作者:Hajime Sato
An FAQ Dataset for E-learning System used on a Japanese University
日本大学使用的电子学习系统常见问题解答数据集
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yasunobu Sumikawa;Masaaki Fujiyoshi;Hisashi Hatakeyama;and Masahiro Nagai
- 通讯作者:and Masahiro Nagai
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Masahiro Nagai其他文献
Effect of the adhesive layer thickness on the fracture toughness of dental adhesive resins.
粘合层厚度对牙科粘合树脂断裂韧性的影响。
- DOI:
- 发表时间:
2000 - 期刊:
- 影响因子:2.5
- 作者:
Hongjun Ai;Masahiro Nagai - 通讯作者:
Masahiro Nagai
Production of Video Learning Materials as Preparation for Promoting Active Learning in Arithmetic
制作视频学习材料为促进算术主动学习做准备
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Noriyuki Matsunami;Masahiro Nagai - 通讯作者:
Masahiro Nagai
e-Learningの学習継続とソーシャルメディアの関係の考察
电子学习学习延续与社交媒体关系的思考
- DOI:
- 发表时间:
2013 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Noriyuki Matsunami;Masahiro Nagai;et. al.;加藤朗;金西 計英 - 通讯作者:
金西 計英
Association of Enterococcus faecalis and tyrosine decarboxylase gene levels with levodopa pharmacokinetics in Parkinson’s disease
粪肠球菌和酪氨酸脱羧酶基因水平与帕金森病左旋多巴药代动力学的关联
- DOI:
10.1038/s41531-025-00903-6 - 发表时间:
2025-03-18 - 期刊:
- 影响因子:8.200
- 作者:
Noriyuki Miyaue;Haruto Yamamoto;Shuang Liu;Yuko Ito;Yuki Yamanishi;Rina Ando;Yasuyuki Suzuki;Masaki Mogi;Masahiro Nagai - 通讯作者:
Masahiro Nagai
Factors determining student satisfaction in a learning environment featuring the use of a digital pen at an elementary school in Japan
日本一所小学使用数字笔的学习环境中决定学生满意度的因素
- DOI:
- 发表时间:
2013 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Noriyuki Matsunami;Shinya Miura;Saki Tomoda;Masahiro Nagai;Hitoshi Kiya - 通讯作者:
Hitoshi Kiya
Masahiro Nagai的其他文献
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{{ truncateString('Masahiro Nagai', 18)}}的其他基金
Building and Evaluation on an Educational Consultation System using Chatbot
使用聊天机器人的教育咨询系统的构建和评估
- 批准号:
19K21779 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
相似海外基金
高機能テキスト分析アプリケーションの進化とタブレット端末への展開
高性能文本分析应用程序的演变以及平板设备的部署
- 批准号:
24K04079 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
幼児後期の食物アレルギー児へのタブレット端末を使用した疾患教育教材の開発
使用平板设备为儿童晚期食物过敏儿童开发疾病教育材料
- 批准号:
24K13958 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
タブレット端末活用による児童の発信力を高める英語の「読み・書き指導」の開発と評価
开发和评估英语“读写教学”以提高儿童使用平板设备的沟通能力
- 批准号:
24K04176 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
原発性進行性失語患者の介入モデル構築とタブレット端末を用いた長期支援の研究
原发性进行性失语患者干预模型的构建及平板设备长期支持研究
- 批准号:
24K05340 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学習者が書いた英文の誤りにタブレット端末を用いて与える訂正フィードバックの研究
使用平板设备向学习者提供英语句子错误纠正反馈的研究
- 批准号:
23K12230 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
学力とウェルビーイングを高めるための家庭でのタブレット端末の活用条件・方法の研究
在家使用平板设备提高学业能力和幸福感的条件和方法研究
- 批准号:
22K02891 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高齢者におけるタブレット端末を用いた栄養状態観察の可能性
使用平板设备观察老年人的营养状况的可能性
- 批准号:
21K11589 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
乳幼児の社会性の発達等評価のためのタブレット端末の活用と効果の検証
平板设备评估婴幼儿社会性发展的使用和有效性验证
- 批准号:
21K11118 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
タブレット端末を用いた新しい視野自己チェックツールの開発
使用平板设备开发新型视野自检工具
- 批准号:
20K09817 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
活用段階に基づいた小学校におけるタブレット端末の実践事例の分類と評価
基于使用阶段的小学平板设备实例分类与评价
- 批准号:
19H00197 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 11.15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists