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Transmitting the memory of oracy: making a video archive of Miyakoan, an endangered language
传递口语记忆：制作濒危语言宫古语的视频档案
基本信息
- 批准号：18K00695
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Linguistic ethnography of school-age pupils in Miyako Island, Okinawa---bilingual use of an endangered language and Japanese by younger generation.
冲绳宫古岛学龄学生的语言民族志——年轻一代对濒危语言和日语的双语使用。
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：渡辺幸倫;宣元錫;藤田ラウンド幸世;藤田ラウンド幸世;Sachiyo Fujita-Round;Sachiyo Fujita-Round;藤田ラウンド幸世;藤田ラウンド幸世;Sachiyo Fujita-Round;John C. Maher;John C. Maher;John C. Maher;John C. Maher;John C. Maher;藤田ラウンド幸世;Sachiyo Fujita-Round
- 通讯作者：Sachiyo Fujita-Round
消滅危機言語,宮古口のエスノグラフィー―――学校と集落のフィールドワーク調査の記録
宫古口语的民族志，一种濒临消失的语言：学校和村庄的实地调查记录
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：渡辺幸倫;宣元錫;藤田ラウンド幸世;藤田ラウンド幸世;Sachiyo Fujita-Round;Sachiyo Fujita-Round;藤田ラウンド幸世;藤田ラウンド幸世;Sachiyo Fujita-Round;John C. Maher;John C. Maher;John C. Maher;John C. Maher;John C. Maher;藤田ラウンド幸世;Sachiyo Fujita-Round;Sachiyo Fujita-Round & Katsuyuki Hattori;Sachiyo Fujita-Round;藤田ラウンド幸世
- 通讯作者：藤田ラウンド幸世
宮古島 伝承の旅（科研研究で制作した宮古島と宮古語に関わる学習用素材を収めているウェブサイト）
宫古岛传统之旅（包含通过科学研究创建的宫古岛和宫古语相关学习材料的网站）
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
- 通讯作者：
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Fujita-Round Sachiyo其他文献
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{{ truncateString('Fujita-Round Sachiyo', 18)}}的其他基金
Comprehensive study of multilingualism in Japan: Inquiring education for making multicultural kyosei (co-existence)
日本多语言综合研究：多元文化共存的探究教育
- 批准号：
15K02659 - 财政年份：2015
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$ 2.75万 - 项目类别：
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相似海外基金
First Language Effects in Word Conceptual Learning: Comparing Second Language Learning in Adults and Children
第一语言对单词概念学习的影响：比较成人和儿童的第二语言学习
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22KJ2655 - 财政年份：2023
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$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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阐明日英双语习得和丧失机制（语言、大脑激活和眼球运动）的综合研究
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为新使用者教授传统语言——从语言文化多样性和语言权利的角度
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22K13151 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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旅日华人小学语言教育需求及教育行政支持研究
- 批准号：
22K02208 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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海外日本人社区小群体中的日语作为传统语言教育
- 批准号：
21K13041 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
語彙調査によるアラビア語クレオールの「脱クレオール化」の解明：接触言語学への視座
通过词汇研究阐明阿拉伯克里奥尔语的“去克里奥尔化”：接触语言学的视角
- 批准号：
19K13160 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Japanese-English Bilingual Language Acquisition and Attrition - An fNIRS exploratory Study
日英双语语言习得和损耗 - fNIRS 探索性研究
- 批准号：
19H01291 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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日语教育作为海外小型自助团体的传统语言
- 批准号：
18K12435 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Comparative study between Japan and United States of America on the guarantee of educational opportunities for language minorities based on bilingualism
日本与美国基于双语保障语言少数群体教育机会的比较研究
- 批准号：
18K02306 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
母語にない音声の知覚処理：モノリンガルとバイリンガルの対照研究
非母语声音的感知处理：单语者和双语者的对比研究。
- 批准号：
18H05605 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up