Telecollaboration and the formative assessment of transversal competencies
Telecollaboration and the formative assessment of transversal competencies
远程协作和横向能力的形成性评估
批准号：
18K00802
负责人：
Wicking Paul
金额：
$1.91万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
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A Sociocultural Analysis of Online Writing Collaboration in an International Virtual Exchange
国际虚拟交流中在线写作合作的社会文化分析
国际虚拟交流中在线写作合作的社会文化分析
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Wicking, Paul & Carr, Nicholas]
通讯作者：
Nicholas
Virtual Exchanges: Teaching and Learning from the Expert Peer
虚拟交流：向专家同行教学和学习
虚拟交流：向专家同行教学和学习
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Wicking, Paul & Carr, Nicholas]
通讯作者：
Nicholas
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
名城大学外国語学部紀要
影响因子：
--
作者：
[Wicking, Paul; Barrera, Justin; Suzuki, CJ]
通讯作者：
CJ
Second Language Teaching and Learning Through Virtual Exchange (Trends in Applied Linguistics, 29)
通过虚拟交流进行第二语言教学（应用语言学趋势，29）
通过虚拟交流进行第二语言教学（应用语言学趋势，29）
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Wicking, Paul]
通讯作者：
Paul
Baruch College(米国)
巴鲁克学院（美国）
巴鲁克学院（美国）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
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