健康の社会的決定要因に対する医療系学生の理解・活用能力：尺度構成と関連要因の探求

医学生理解和利用健康社会决定因素的能力：量表结构及相关因素的探索

• 批准号: 22K10469
• 负责人: 菅原 亜紀子
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Fukushima Medical University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K10469/
• 关键词: SDH; 医療系学生; 尺度; 教育; 健康の社会的決定因子

健康の社会的決定要因（Social Determinants of health, SDH）は、健康格差を生み出す所得や学歴などの社会格差、労働、居住、医療体制、社会的支援、ジェンダーといった社会的・経済的な要因のことをいう。医療者が人々の健康問題に対応する上では、SDHの理解やそれを活用した支援が不可欠であり、医療者や医療系学生に対するSDH教育の重要性が高まっている。本研究は、SDH教育の基礎的情報としてSDHに対する医療系学生の理解・活用能力の実態を明らかにするため、その測定尺度を開発することを目的としている。令和4（2022）年度は、尺度開発のための質問項目作成を行った。具体的には、『The Canadian Facts 2nd edition』（2020）ベースにしたSDHのカテゴリーごとに、SDHに関する情報の入手、理解、評価、活用という4つの能力（リテラシー）を測る項目を作成した。より網羅的かつ医療系学生向けの内容になるよう改変作業中である。

Social Determinants of Health (SDH), Health Quality, Social Quality, Education, Housing, Health Care System, Social Support, Social Health, Social Health, Social Health The importance of SDH education for medical professionals and medical students is high. The purpose of this study is to clarify the basic information of SDH education and develop the understanding and application ability of SDH students. Order and 4 (2022) annual development, standard development and question project preparation Specifically,"The Canadian Facts 2nd edition"(2020) refers to the preparation of SDH-related information acquisition, understanding, evaluation, and utilization of 4 capabilities. Medical students are invited to change their homework.