健康の社会的決定要因に対する医療系学生の理解・活用能力:尺度構成と関連要因の探求
健康の社会的決定要因に対する医療系学生の理解・活用能力:尺度構成と関連要因の探求
批准号:
22K10469
负责人:
菅原 亜紀子
金额:
$2.25万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2022
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2022-04-01 至 2025-03-31
中文摘要
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英文摘要
健康の社会的決定要因(Social Determinants of health, SDH)は、健康格差を生み出す所得や学歴などの社会格差、労働、居住、医療体制、社会的支援、ジェンダーといった社会的・経済的な要因のことをいう。医療者が人々の健康問題に対応する上では、SDHの理解やそれを活用した支援が不可欠であり、医療者や医療系学生に対するSDH教育の重要性が高まっている。本研究は、SDH教育の基礎的情報としてSDHに対する医療系学生の理解・活用能力の実態を明らかにするため、その測定尺度を開発することを目的としている。令和4(2022)年度は、尺度開発のための質問項目作成を行った。具体的には、『The Canadian Facts 2nd edition』(2020)ベースにしたSDHのカテゴリーごとに、SDHに関する情報の入手、理解、評価、活用という4つの能力(リテラシー)を測る項目を作成した。より網羅的かつ医療系学生向けの内容になるよう改変作業中である。
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