Froebelist Kindergarten Thoughts and Practices in the Third Reich of Germany

本研究は、従来の研究ではほとんど論究されることがなかったナチズムと幼稚園の関係、とくにフレーベル主義幼稚園が、ナチズムにどのように擦り寄っていったか（Selbst-gleichschaltung「主体的な強制的同質化」:Lesanovsky, Werner）を研究の眼目としている。令和4年度においては、研究テーマに関する史資料の蒐集を主に行った。とくに広島大学教育学部に秘蔵されているドイツ・フレーベル連盟の機関誌であるKindergartenの1933年～1940年版を広島大学の好意で複写できたことは何よりもの成果である。この機関誌をもとに、令和4年12月に長崎大学でオンライン開催された九州教育学会において「ナチズムと幼稚園」と題する報告を行った。本年度は、ドイツ第三帝国とフレーベル主義幼稚園に関する本国での研究の第一人者Manfred Bergerの二つの著書：Der Kindergarten im Nationalsozialisumus (2019)およびDer Kindergartenwesen im nationalsozialistischen Deutschland am Beispiel der Fachzeitschrift Kindergarten (2015)を、将来の邦訳出版を視座に全訳した。このことは本研究の基盤を形成する。また、幼児教育史学会紀要（2022）に前年度のシンポジウム報告を基に、「海を渡る幼稚園－幼稚園の成立とその世界的展開－その成果と課題について」を掲載した。同論考のなかで、フレーベル主義幼稚園の歴史的進歩性を説いたが、その進歩性が後年ナチズムに換骨奪胎されていく。九州教育学会での報告および「海を渡る幼稚園」を学会誌で論じたことが、本研究の主たる成果である。

本研究は、従来の研究ではほとんど論究されることがなかったナチズムと幼稚園の関係、とくにフレーベル主義幼稚園が、ナチズムにどのように擦り寄っていったか（Selbst-gleichschaltung「主体的な強制的同質化」:Lesanovsky, Werner）を研究の眼目としている。令和4年度においては、研究テーマに関する史資料の蒐集を主に行った。とくに広島大学教育学部に秘蔵されているドイツ・フレーベル連盟の機関誌であるKindergartenの1933年～1940年版を広島大学の好意で複写できたことは何よりもの成果である。この機関誌をもとに、令和4年12月に長崎大学でオンライン開催された九州教育学会において「ナチズムと幼稚園」と題する報告を行った。本年度は、ドイツ第三帝国とフレーベル主義幼稚園に関する本国での研究の第一人者Manfred Bergerの二つの著書：Der Kindergarten im Nationalsozialisumus (2019)およびDer Kindergartenwesen im nationalsozialistischen Deutschland am Beispiel der Fachzeitschrift Kindergarten (2015)を、将来の邦訳出版を視座に全訳した。このことは本研究の基盤を形成する。また、幼児教育史学会紀要（2022）に前年度のシンポジウム報告を基に、「海を渡る幼稚園－幼稚園の成立とその世界的展開－その成果と課題について」を掲載した。同論考のなかで、フレーベル主義幼稚園の歴史的進歩性を説いたが、その進歩性が後年ナチズムに換骨奪胎されていく。九州教育学会での報告および「海を渡る幼稚園」を学会誌で論じたことが、本研究の主たる成果である。