地方議会における教員政策の民主統制と専門職的自律の相克に関する研究

地方议会教师政策民主控制与专业自治的冲突研究

• 批准号: 22K02344
• 负责人: 阿内 春生
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Yokohama City University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02344/
• 关键词: 教育行政; 地方議会; 教育政策; 教育行政学

本研究は、教育政策の中でも教育の専門性を強く必要とする教員政策についてを中心として、教育政策と地方議会の関係の在り方について検討を進めるものである。研究グループの議論において、その中でも政令指定都市の議会に焦点を当てつつ、政令指定都市以外の地方自治体の議会と教育政策の関連も視野に入れつつ研究を継続している。政令指定都市議会については、教員政策の専門性がどのように地方議会において発揮されているのかを明らかにするため、地方議会において教員出身議員の動向に焦点を当てて、インタビュー調査、資料収集などを進め、教育政策と地方議会の関係について分析を行った。政令指定都市は日本において教員任用と公立小中学校の学校設置が一致する唯一の自治体単位であり、規模の大きさもあって多様な会派の構造も存在している。地方議会の中では必ずしも多数とはいえないものの、政令指定都市を分析対象の一つとして設定した。また、2022年度の活動の中で政令指定都市議会以外の自治体単位においても、地方議会がアウトリーチ活動を行いながら政治教育に携わっている事例に着手した。新型コロナウィルス感染症の拡大により必ずしも調査が順調だったわけではないが、2023年度以降の研究の方向性を定めるため、政令指定都市以外の地方自治体についても検討を進めていきたい。2022年度の成果については、一部を日本教育制度学会大会において報告した。研究成果の論文については現在公刊に向けて準備中である。

は this study, the education policy of の で も education の 専 sex "を strong く necessary と す る faculty policies に つ い て を center と し て, education policy と council の masato is の in り に つ い て beg を 検 into め る も の で あ る. Talk study グ ル ー プ の に お い て, そ の in で も order specified urban の parliament に focus を when て つ つ, order designated urban commune outside の の parliament と education policy の masato vision even も に into れ つ つ research を 継 続 し て い る. Order specified city council に つ い て は, faculty policies の 専 door sex が ど の よ う に council に お い て 発 swing さ れ て い る の か を Ming ら か に す る た め, local councils に お い て faculty from MPS の trend に focus を when て て, イ ン タ ビ ュ 収 ー investigation, data collection な ど を into め, education policy と council の masato is に つ い を line っ て analysis Youdaoplaceholder0. Order specified urban は Japan に お い て faculty appointment と public small school の school set consistent が す る only の commune 単 a で あ り, large scale の き さ も あ っ て others more な send の structure exist も し て い る. In the local council <s:1>, で and ず must be used. The majority of と and えな. Youdaoplaceholder4. The analysis of the designated cities by the government order is compared to <s:1>. Youdaoplaceholder5. Youdaoplaceholder6. Set up た. ま た, 2022 annual の activity の で order specified outside urban council の commune 単 a に お い て も, local councils が ア ウ ト リ ー チ line activities を い な が ら political education に with わ っ て い る examples に to し た. New コ ロ ナ ウ ィ ル ス adapting just-in-time inventory の company, big に よ り will ず し も survey が suitable adjustable だ っ た わ け で は な い が, 2023 set to drop の research の directional を め る た め, order designated urban commune outside の に つ い て も beg を 検 into め て い き た い. In 2022, the <s:1> achievements include に に に て て て and a report on the を conference of the Japan Institute of Educational Systems にお て て and た. The research results are now in the public journal に and are being prepared for けて. Youdaoplaceholder4

项目成果

Trends in Education Policies at the Level of the Japanese Government （Ministry of Education, Science, Sports, Culture and Technology）, and Selected Central Organizations

日本政府（文部科学省）和部分中央组织的教育政策动向

• DOI: 10.19017/jasep.29.0_181
• 发表时间: 2022
• 期刊: Annual Bulletin of Japan Academic Society for Educational Policy
• 作者: 伊藤亜希子・立花有希;Akiko Ito;伊藤亜希子;佐藤仁・伊藤亜希子;立花有希・伊藤亜希子;阿内春生;櫻井直輝;阿内 春生
• 通讯作者: 阿内 春生

『教育政策学』の課題と可能性:構造的トピックモデルを用いた試論的分析

“教育政策研究”的挑战与可能性：基于结构主题模型的实验分析

• 发表时间: 2023
• 期刊: 日本教育政策学会年報
• 作者: 伊藤亜希子・立花有希;Akiko Ito;伊藤亜希子;佐藤仁・伊藤亜希子;立花有希・伊藤亜希子;阿内春生;櫻井直輝
• 通讯作者: 櫻井直輝

議員のなり手不足への選択肢：平成31年全国町村議長会報告書から考える

合格议员缺失的选择：2019年全国乡镇村主席联会报告的思考

• 发表时间: 2022
• 期刊: 自治日報
• 作者: 伊藤亜希子・立花有希;Akiko Ito;伊藤亜希子;佐藤仁・伊藤亜希子;立花有希・伊藤亜希子;阿内春生;櫻井直輝;阿内 春生;長野基
• 通讯作者: 長野基

政令指定都市議員の教育政策への関与－教員出身市議の動向を中心として

政令指定的市议员参与教育政策 - 关注担任教师的市议员的趋势

• 发表时间: 2022
• 作者: Nukaga;Misako and Fumiko Takahashi;阿内春生
• 通讯作者: 阿内春生

書評会『アメリカ教育例外主義の終焉―変貌する教育改革政治』からみる教育と政治のかかわり

书评：美国教育例外论的终结：从教育改革的政治变化看教育与政治的关系

• 发表时间: 2022
• 作者: Nukaga;Misako;阿内春生
• 通讯作者: 阿内春生