Development and effectiveness of diversity education materials for early childhood and childhood: Focusing on guilt and shame.

幼儿和儿童多元化教育材料的开发和有效性：关注内疚和羞耻。

• 批准号: 22K02566
• 负责人: 石川 隆行
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: Utsunomiya University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02566/
• 关键词: 罪悪感; 恥; ダイバーシティ教育; 教育教材; 幼児期; 児童期

わが国では，多様性を尊重する社会を目指すことから，ダイバーシティ教育に積極的に取り組むことが重要な課題であり，新たな教材開発が求められる。子どものダイバーシティの醸成には，子ども自身の罪悪感，恥の育成が重要との指摘がある。現在，ダイバーシティ教育に関する教材は，幼児期，児童期を対象としたものが少なく，幼少連携を含めた教材が必要である。本研究では，罪悪感と恥に着目し，幼児期，児童期を対象とした新たなダイバーシティ教育の教材開発を進めることを目的とした。2022年度は研究の第１段階として，ダイバーシティ教育について小学校教諭に対するインタビュー調査を行った。その結果，ダイバーシティ教育については重要と考えているが，どのような内容や教材が児童に適切なのかという不安の声が教師に多かった。次に，ダイバーシティ教育教材の検証を行い，既存のダイバーシティに関する絵本を参考に，新たな内容の教材を作成した。新たな教材における内容は性的マイノリティに関するものとした。作成した教材を用いて，教材を熟読前後の性的マイノリティの意識，偏見および視点取得について大学生を対象に検討した。その結果，教材を熟読後，偏見が抑制され，視点取得が大学生において高まることが明らかになった。ダイバーシティを考える点において，性的マイノリティに関する理解には，偏見と視点取得が関連する可能性があり，２つの心理特性を含めた教材の作成が重要であることが示唆された。

In China, there are many respects for society, and the development of new teaching materials is an important issue for education. The child's sin is the child's sin, and the child's sin is the child's sin. At present, the teaching materials related to childhood are necessary for children. This study aims to improve the quality of teaching materials for children. In 2022, the first stage of the research was conducted in the field of primary school education. As a result, education is important, content is appropriate for children, and voice is important for teachers. Next, we will make new teaching materials for reference in the course of examination and evaluation of existing teaching materials The content of the new textbook To create teaching materials for use, teaching materials before and after the maturity of the nature of the awareness, bias and perspective to obtain the image of college students to discuss As a result, after the textbook is mature, bias is suppressed, and the viewpoint is obtained from college students. 2. The psychological characteristics of the material are important for understanding.

项目成果

保育者の「隠れたカリキュラム」と子どもの性役割の関連―質問紙の作成及び因子構造について―

保育员“隐性课程”与儿童性别角色的关系——问卷制作及因素结构——

• 发表时间: 2022
• 作者: 藤井 基貴;村越 真;中村 美智太郎;塩田 真吾;山田丈美;山田 丈美;山田丈美;中井賢一;山本茂喜，香川大学附属高松中学校国語科，同附属坂出中学校国語科;山本茂喜;「読み」の授業研究会編;王未・石川隆行・石川由美子
• 通讯作者: 王未・石川隆行・石川由美子