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単語の音素列頻度に基づく発話単語認知難易度の分析－語彙頻度による難易度と比較して
基于单词音素序列频率的口语单词识别难度分析——与基于词汇频率的难度比较
基本信息
- 批准号：23K00674
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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小山 尚史其他文献
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速読訓練用に処理を施した英語字幕入り映画を使っての英語の高度な聞き取り能力の養成
使用经过快速阅读训练处理的带有英文字幕的电影来培养高级英语听力技能。
- 批准号：
08780193 - 财政年份：1996
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
相似海外基金
Development of an online language assessment system for Japanese active performance, LEAP, and testing support frameworks
开发日语主动表现在线语言评估系统、LEAP和测试支持框架
- 批准号：
22K00658 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
development and evaluation of an English learning system based on motivation theories
基于动机理论的英语学习系统的开发与评价
- 批准号：
20K00835 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
再現を目的とする学習活動が英語力に与える効果：復唱、書き取り、暗唱、書写の比較
以再现为目的的学习活动对英语水平的影响：背诵、听写、记忆和转录的比较。
- 批准号：
20K00805 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Spoken Word Recognition Using Contrasting Word- and Chunk-Lists with High Phonotactic Probability Based on Error Analysis
基于错误分析的高语音概率对比词表和词块列表口语识别的开发
- 批准号：
25370629 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
High quality provision method of Japanese e-Learning courseware using the Cloud.
使用云的日语电子学习课件的高质量提供方法。
- 批准号：
23650127 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
An attempt to develop a listening test and teaching materials focusing on phonetic aspects
开发注重语音方面的听力测试和教材的尝试
- 批准号：
22520637 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An attempt to reinforce working memory for listening performance through Moodle-assisted repeated dictation practices
尝试通过 Moodle 辅助的重复听写练习来强化听力表现的工作记忆
- 批准号：
21520616 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Word recognition development by lists of words with contrasting phoneme sequence based on error analysis in listening
基于听力错误分析的具有对比音素序列的单词列表的单词识别开发
- 批准号：
21520576 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The role of pragmalinguistic awareness and the effects of individual difference factors in developing second language pragmatic competence
语用意识和个体差异因素对二语语用能力发展的影响
- 批准号：
19520518 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本語学習者のためのディクテーション・ディクトグロス用コンピュータ教材の開発
面向日语学习者的听写、听写词汇计算机教材的开发
- 批准号：
16652042 - 财政年份：2004
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Exploratory Research