教師の情動的支援が子どもの社会情動的スキルに与える影響の検討

检验教师情感支持对儿童社交和情感技能的影响

基本信息

  • 批准号:
    23K02865
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2027-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

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山田 洋平其他文献

肝グラフトの長期生着に向けて:成人生体肝移植後の急性腎障害と血流感染症がもたらす中・長期的な影響
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    黒田達夫,北川 雄光
小腸移植の急性拒絶反応における腸管免疫再構築のダイナミズム
小肠移植急性排斥反应期间肠道免疫重建的动态
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  • 发表时间:
    2022
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  • 影响因子:
    0
  • 作者:
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    黒田 達夫
ダイヤモンドのレーザスライシングに関する研究~材料内部に形成する加工痕の観察~
金刚石激光切片研究~材料内部形成的加工痕迹的观察~
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  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    阿部 達毅;Fathin Nadia;山田 洋平;池野 順一;望月 徹・渡部研太・大野暁人・山田洋平・池野順一;阿部達毅・山田洋平・池野順一;大野暁人・太田弘人・山田洋平・池野順一
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腸管蠕動不全症における腸管吻合
肠蠕动不良时的肠吻合术
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  • 发表时间:
    2018
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  • 影响因子:
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  • 作者:
    森 禎三郎;山田 洋平;黒田 達夫
  • 通讯作者:
    黒田 達夫
小腸移植後の腸管免疫再構築の検討
小肠移植后肠道免疫重建的检查
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  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    工藤 裕実;筋野 智久;山田 洋平;東條 杏奈;金森 洋樹;高橋 信博;加藤 源俊;長谷川 康;松原 健太郎;岡林 剛史;高林 馨;細江 直樹;尾原 秀明;黒田 達夫
  • 通讯作者:
    黒田 達夫

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  • 作者:
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GLP-2アナログ製剤治療によって誘導される小腸上皮single cell transcriptome解析
GLP-2类似物处理诱导的小肠上皮的单细胞转录组分析
  • 批准号:
    23K08037
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.33万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    22K13100
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
4、5、6族元素の環境調和型分離分析法の開発―ペルオキシ化合物と固相抽出の活用―
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  • 批准号:
    21K05158
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    15J06864
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
CFRPの高精度・高能率トリム加工を実現する新加工技術の開発 『曲線切断丸のこ』
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  • 批准号:
    13J07620
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows

相似国自然基金

基于数字艺术与文旅大数据的新质非遗设计研究
  • 批准号:
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    2025
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产教融合视域下高职教师数智素养评价模型构建
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    2025
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物联网技术在智能教室监测监控中的应用研究
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基于网络药理学和分子对接的毛黄堇抗炎镇痛机制研究
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    2025
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  • 批准号:
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    2025
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    省市级项目
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    2025
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    省市级项目
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  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
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轻质预应力装配式楼板研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目

相似海外基金

社会情動的スキルの発達を促すプログラムの開発と大規模介入研究による効果検証
制定促进社交和情感技能发展的计划,并通过大规模干预研究验证其有效性
  • 批准号:
    23K21563
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ESD for 2030を実現する変容的行動につながる社会情動的スキルの研究
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  • 批准号:
    23K22268
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
幼保小接続期における体力と社会情動的スキルを育む運動プログラムの開発と効果の検証
制定并验证从幼儿园到小学过渡期间培养身体健康以及社交和情感技能的锻炼计划的有效性
  • 批准号:
    24K16662
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
「総合的な学習の時間」で獲得される社会情動的スキルの経時的調査
对“综合学习时间”期间获得的社交和情感技能的纵向调查
  • 批准号:
    23K02487
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
幼児の社会情動的スキルの規定因とその発達プロセスの解明
阐明幼儿社交和情感技能及其发展过程的决定因素
  • 批准号:
    22K03150
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小規模小資源高校における社会情動的スキルの育成とその効果の検証
在小规模、资源匮乏的高中培养社交和情感技能并验证其效果
  • 批准号:
    22K03155
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学生の社会情動的スキルの実態と体力・運動能力、生活習慣との関係
小学生社交情感能力的实际状态与体力、运动能力、生活习惯的关系
  • 批准号:
    22K11634
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
発達障害児の行動を規定する認知-解釈モデルの解明による社会情動的スキルの向上
通过阐明调节发育障碍儿童行为的认知解释模型来提高社交和情感技能
  • 批准号:
    22K02461
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
児童の社会情動的スキルの形成をねらいとした発育・発達支援方略の提案
提出旨在培养儿童社交和情感技能的成长和发展支持策略
  • 批准号:
    21K11557
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会情動的スキルの発達を促すプログラムの開発と大規模介入研究による効果検証
制定促进社交和情感技能发展的计划,并通过大规模干预研究验证其有效性
  • 批准号:
    21H03263
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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知道了