A Study of the Language Internalization Process and its Application to Reading Comprehension with Reading Aloud
A Study of the Language Internalization Process and its Application to Reading Comprehension with Reading Aloud
批准号:
26370709
负责人:
Nishida Harumi
金额:
$2.66万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31
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会议论文
EFL授業内シャドーイング訓練を活かすテキストの活用法
如何利用文本来利用 EFL 课堂影子训练
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[倉本充子、西田晴美、釣井千恵、Hawthorne, Timothy Floyd]
通讯作者:
Timothy Floyd
ブリッジから始めるTOEIC®テスト
TOEIC® 考试从桥开始
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[林姿穂, 西田晴美, Brian Covert]
通讯作者:
Brian Covert
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