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戦後日本の「宗教」教育をめぐる社会的議論と教育内容についての宗教－社会史的研究

关于战后日本围绕“宗教”教育的社会辩论和教育内容的宗教社会历史研究

基本信息

批准号：
21K00068
负责人：
塚田穂高
金额：
$ 2.66万
依托单位：
Joetsu University of Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

2年目となる令和4年度は、前年度に引き続いて「宗教」をめぐる教育制度・枠組の歴史的変遷について、先行研究の収集と文献資料の読み込みを行った。「教育・教科書の中の宗教」データベース構築のためのデータ整理を、高校「政治・経済」・高校「公共」・中学校社会科公民的分野に関して中心的に行った。他に、高校「倫理」、高校「現代社会」、高校「地理総合」についても教科書収集を進め、「宗教」記述の把握と整理を進めた。全ての「政治・経済」教科書・「公共」教科書における、「宗教」に関わる記述全てのテキストデータを収集・整理・点検した。「カルト問題」対策教育、ならびに宗教文化教育の提唱をめぐる議論についての、文献・研究・資料を広く収集するとともに、関連動向について複数の研究者らと情報交換・意見交換を行った。「宗教と社会」学会、日本宗教学会、上越教育大学社会科教育学会などにおいて、本科研で収集した資料を活用し、本科研課題に広く関わるテーマでの研究報告を行った。本科研で収集した資料を活用しながら、「いまこそ学ぶ宗教と政治の関係」「令和日本の「政教問題」―「国家神道」・「宗教団体」論から宗教の拡散化へ―」「宗教「宗教と政治」、繰り返される無理解と批判」「「宗教2世」問題が、多文化共生、多文化理解の文脈につながっていくということは非常に重要だと思っています」などの論稿を執筆し、発表した。他に、昨今の社会情勢と社会的要請を踏まえながら、「カルト問題」対策教育やあるべき「宗教」教育について、新聞・専門紙・誌等において、本科研で収集した資料を活用しながら発信・提言を積極的に行った。

In 2002 and 2004, we introduced the concept of "religion" into the history of education system, research collection and literature collection. "Education, Textbook and Religion"- He said,"ethics" in colleges and universities,"modern society" in colleges and universities,"geographical integration" in colleges and universities,"collection of textbooks","religious" description of the grasp of the organization ". All "Politics" textbooks,"Public" textbooks,"Religion" textbooks,"All" textbooks,"Collections" textbooks,"Collections" textbooks,"Public" textbooks,"Religion" textbooks,"Collections" textbooks,"Public" textbooks,"Collections" textbooks,"Public" textbooks,"Collections" textbooks,"Public" textbooks,"Collections" textbooks "textbooks" textbooks,"Collections" textbooks "textbooks," Public "textbooks" textbooks,"Public" textbooks " "The problem of religion" is related to education, religious and cultural education, discussion, literature, research, data collection, relationship trends, information exchange and opinion exchange among multiple researchers. "Religious Society" Society, Japan Religious Society, Social Science Education Society of Joetsu University of Education This research has collected data on how to use it,"the relationship between religion and politics,""the political and religious problems of Japan,""the state Shinto,""the religious system,""the dispersion of religion,""religion,""religious politics,""the lack of understanding,""the second generation of religion,""multicultural symbiosis," Multicultural understanding of the context is very important to think about. He has made active use of the collected data of this scientific research in response to the social situation and social needs of yesterday and today, and in response to education, religious education, news, papers, and journals.

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

中学校学習指導要領・解説［社会編］における「宗教」の扱い―2017（平成29）年改訂で何が変わったか―

初中课程大纲及解说中“宗教”的处理【社会学版】 - 2017年（平成29年）修订有何变化 -

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
上越社会研究
影响因子：
0
作者：
同志社大学同志社社史資料センター;大迫章史;Kie INOUE;鎌田繁;菊地達也;Kie INOUE;鎌田繁;柳橋博之;井上貴恵;Kie INNOUE;井上貴恵;菊地達也;井上貴恵;井上貴恵;柳橋博之;志賀市子;菊地達也;Ichiko Shiga;菊地達也;森由利亜;菊地達也;志賀市子;塚田穂高;塚田穂高;塚田穂高;塚田穂高;塚田穂高;森本一夫・井上貴恵・小野純一・澤井真(編);塚田穂高;志賀市子;菊地達也;志賀市子;塚田穂高
通讯作者：
塚田穂高

小説・映画「星の子」が描く宗教・家族・学校―「宗教2世」問題の理解と考察のために―

小说和电影《星童》中描绘的宗教、家庭、学校——对“宗教二代”问题的理解和思考——

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
上越教育大学研究紀要
影响因子：
0
作者：
同志社大学同志社社史資料センター;大迫章史;Kie INOUE;鎌田繁;菊地達也;Kie INOUE;鎌田繁;柳橋博之;井上貴恵;Kie INNOUE;井上貴恵;菊地達也;井上貴恵;井上貴恵;柳橋博之;志賀市子;菊地達也;Ichiko Shiga;菊地達也;森由利亜;菊地達也;志賀市子;塚田穂高;塚田穂高;塚田穂高;塚田穂高
通讯作者：
塚田穂高

「神真都Q」運動の宗教社会学的考察―陰謀論・スピリチュアリティ・メディア―

对宗教和“新神道Q”运动的社会学研究——阴谋论、灵性和媒体——

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
同志社大学同志社社史資料センター;大迫章史;Kie INOUE;鎌田繁;菊地達也;Kie INOUE;鎌田繁;柳橋博之;井上貴恵;Kie INNOUE;井上貴恵;菊地達也;井上貴恵;井上貴恵;柳橋博之;志賀市子;菊地達也;Ichiko Shiga;菊地達也;森由利亜;菊地達也;志賀市子;塚田穂高;塚田穂高;塚田穂高;塚田穂高;塚田穂高;森本一夫・井上貴恵・小野純一・澤井真(編);塚田穂高;志賀市子;菊地達也;志賀市子;塚田穂高;Tatsuya KIKUCHI;森由利亜;塚田穂高;塚田穂高;森由利亜;塚田穂高;エリック・シッケタンツ;塚田穂高
通讯作者：
塚田穂高

「信教の自由」「政教分離」はどう教えられてきたか―高校「政治・経済」教科書の記述分析から―

“宗教自由”和“政教分离”是如何被教导的？——从高中《政治经济学》教科书的描述性分析——