ACADEMIC AWARD IN ENVIRONMENTAL/OCCUPATIONAL MEDICINE

环境/职业医学学术奖

基本信息

  • 批准号:
    2734272
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 9.55万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
  • 财政年份:
    1996
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1996-07-26 至 2001-06-30
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

DESCRIPTION: Dr. Bradley Evanoff proposes to expand the EOM curricula for medical students, primary care residents, and residents in neurology, dermatology, and pulmonary medicine. He has also proposed a variety of approaches to insure appropriate evaluation and feedback, as well as the long-term success of this program beyond the period of the award. He will enhance research opportunities for students and residents in EOM. This will be accomplished in the undergraduate curriculum, through enhancement of current EOM teaching in the Introduction to Clinical Medicine, Epidemiology, and Biostatistics courses, and through introduction of new material on toxicology, occupational and environmental lung disease, and a new EOM research elective. In the medical school's clinical curriculum, enhancements of the internal medicine, obstetrics, and pediatric rotations are proposed through case-based learning exercises, faculty development and enhanced clinical electives in EOM. For primary care residents, he proposes improving the current occupational medicine rotation, increasing the number of EOM topics addressed in grand rounds and ambulatory teaching conferences, providing EOM faculty development training, and developing additional materials targeted to residents in pediatrics, neurology, pulmonary, and dermatology residencies. Additional components target continuing medical education (CME) and allied health professional training, which will augment the proposal. A proposed time table is included, and demonstrates a logical progression from presentation of basic EOM topics to implementation in specialty rotations and residencies. The candidate also proposes to develop his own teaching skills through participation in an intensive course.
说明: 布拉德利·埃万诺夫博士建议将EOM课程扩展到 学生,初级保健住院医生,神经科,皮肤科, 和肺科医学。他还提出了各种方法来 确保适当的评估和反馈,以及长期的成功 超过获奖期限的这项计划。他将加强研究 EOM为学生和住院医生提供机会。这将会实现的 在本科课程中,通过加强当前的EOM教学 《临床医学、流行病学和生物统计学导论》 课程,并通过引入新的毒理学材料, 职业性和环境性肺病,以及一项新的EOM研究 选修课。在医学院的临床课程中,增强了 内科、产科和儿科的轮换是通过 基于案例的学习练习、教师发展和增强的临床 EOM选修课。对于初级保健居民,他建议改善 当前职业医学轮换,增加EOM课题数量 在大型查房和巡回教学会议上发表讲话,提供EOM 教师发展培训,并有针对性地开发更多材料 儿科、神经科、肺科和皮肤科住院医师 住院期。其他组成部分以继续医学教育为目标 (CME)和相关的卫生专业培训,这将增强 求婚。建议的时间表包括在内,并展示了一个合乎逻辑的 从介绍基本EOM主题到在 专业轮换和派驻。候选人还提议发展 他通过参加一门密集的课程,掌握了自己的教学技能。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

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  • 通讯作者:
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