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Investigating the relationship between teacher expectations, student persistence and the learning of mathematics

Investigating the relationship between teacher expectations, student persistence and the learning of mathematics
探究教师期望、学生坚持与数学学习之间的关系
批准号：
DP110104057
负责人：
Prof Peter Sullivan
金额：
$19.29万
依托单位：
Monash University
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
Discovery Projects
财政年份：
2011
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2011-04-02 至 2014-12-31
来源：
https://dataportal.arc.gov.au/RGS/Web/Grants/DP110104057
关键词：
Investigatingrelationshipbetweenteacherexpectations

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There is a culture in many classrooms in which teachers are encouraged by students to pose easy tasks. The project will explore what is needed to encourage students to embrace challenges and to persist even when tasks are difficult. The outcome will be enhanced mathematics learning and improved student confidence.
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会议论文
Exploring mathematical sequences of connected cumulative challenging tasks
  • 批准号：
    LP180100611
  • 项目类别：
    Linkage Projects
  • 资助金额：
    $22.76万
  • 财政年份：
    2019
  • 负责人：
    Prof Peter Sullivan
  • 依托单位：
    Monash University
Peopling educational policy: realising the new Australian English and mathematics curricula
  • 批准号：
    LP110100062
  • 项目类别：
    Linkage Projects
  • 资助金额：
    $46.08万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    Prof Peter Sullivan
  • 依托单位：
    Monash University
Examining the relationship between the documented curriculum, classroom tasks, and the learning of mathematics
  • 批准号：
    LP0775375
  • 项目类别：
    Linkage Projects
  • 资助金额：
    $28.92万
  • 财政年份：
    2007
  • 负责人：
    Prof Peter Sullivan
  • 依托单位：
    Monash University
Influences on students' learning goals and their capacity for self-regulation
  • 批准号：
    LP0668937
  • 项目类别：
    Linkage Projects
  • 资助金额：
    $17.25万
  • 财政年份：
    2006
  • 负责人：
    Prof Peter Sullivan
  • 依托单位：
    Monash University
国内基金
海外基金
Rh-N4位点催化醇类氧化反应的微观机制与构效关系研究
  • 批准号：
    22302208
  • 项目类别：
    青年科学基金项目
  • 资助金额：
    30.00万元
  • 批准年份：
    2023
  • 负责人：
    王翔
  • 依托单位：
    中国科学院化学研究所
CuAgSe基热电材料的结构特性与构效关系研究
基于传孢类型藓类植物系统的修订
  • 批准号：
    30970188
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    26.0万元
  • 批准年份：
    2009
  • 负责人：
    吴玉环
  • 依托单位：
    杭州师范大学
基于雌苞结构及其演化关系的苔类分类系统