Aufgezeichnete Erfahrung. Zeichnen als Selbst- und Fremdwahrnehmung im Europa des Epochenumbruchs (1770-1830). Eine kulturanthropologische Studie

这一研究项目的目的是将1770年和1830年的人类学和文化人类学的研究成果结合起来，以问题为导向进行语言分析和秋季研究。Ausgehire von einer allgemeinen Aufwertung des gegenstandsbezogenen Zeichnens als Instrument empirischer Beobachtung，wächst der Zeichnung in der zweiten Hälfte des 18. 2000年，在美国和欧洲的文化中心地位。视觉图像在语言描述中的地位，以及对文学、艺术和科学理论的深刻影响，将在18世纪中期左右，在内部和外部环境的语境中发挥视觉图像的作用。多年来，在一个富裕的民族主义国家，他们的民族主义思想和欧洲的民族主义思想都受到了地区和民族主义的影响。...

Das Forschungsprojekt verfolgt das Ziel, die Funktion des Zeichnens als Medium der Selbst- und Fremdwahrnehmung vor dem Hintergrund ästhetischer und kulturanthropologischer Diskurse zwischen 1770 und 1830 in einer Kombination von problemorientierten Längsschnittanalysen und Fallstudien darzustellen. Ausgehend von einer allgemeinen Aufwertung des gegenstandsbezogenen Zeichnens als Instrument empirischer Beobachtung, wächst der Zeichnung in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts eine zentrale Rolle bei der Aneignung und Vermittlung fremdkultureller Wirklichkeiten zu. Diese Statusaufwertung des visuellen Bildes gegenüber der sprachlichen Beschreibung, die sowohl literatur-, kunst- und wissenschaftstheoretische Implikationen aufweist, wird zugespitzt auf die Funktion der bildlichen Darstellung im Kontext von inner- und außereuropäischen Reiseunternehmungen, die seit dem späten 18. Jahrhundert in einer wachsenden Zahl von opulent ausgestatteten Stichwerken ihren publizistischen Niederschlag fanden und der europäischen Öffentlichkeit wahre Darstellungen fremder Regionen und Ethnien liefern wollten. ...