Nationen, Grenzen, Identitäten: (TP 2) - Die Erinnerungen an die Revolutions- und Napoleonischen Kriege in Großbritannien (1815 - 1945)

《民族、边界、身份：欧洲历史与记忆中的革命战争与拿破仑战争》韦尔登在1815年至1945年的大不列颠和爱尔兰的革命与拿破仑战争的历史研究中发表。大不列颠战争由安芳发起，他是一位德国外交官，也是反法联合国的三巨头。大不列颠前联合王国不可能在欧洲建立。大英帝国在1792年和1815年的战争中取得了巨大的政治、军事成就。这部电影讲述了1815年至1945年的时代，英国的革命和拿破仑战争，以及罗马人的自传和战争，这些都是英格兰、苏格兰和威尔士的历史，也是爱尔兰和其他地区的历史。我们对政治和协商有不同的兴趣。在战争年代，极端激进的爱尔兰人，在战争中，他们的选择是极端的，这是对法兰克帝国的一种侮辱。在对中心框架的分析中：自我、自由和自由的集合体在文本传输中的作用是什么？他们的地方、国家和帝国主义结构有什么特点？那么，我们如何理解、理解和理解这些影响呢？英帝国的地区/国家差异也会使英国在欧洲一体化体系中的角色与这种韦尔登背道而驰。通过分析，我们可以发现，在英国民族主义的斗争中，民族主义和民族主义之间存在着巨大的差异。

Im Rahmen des Gesamtprojektes Nations, Borders, Identities: the Revolutionary and Napoleonic Wars in European Experiences and Memories werden in diesem Teilprojekt die Erinnerungen an die Zeit der Revolutions- und Napoleonischen Kriege in Großbritannien und Irland in der longue durée für den Zeitraum von 1815 bis 1945 untersucht. Großbritannien war von Anfang an der führende Gegenspieler Frankreichs und die treibende Kraft der antifranzösischen Koalitionen. Frankreich gelang es nicht, die Vorherrschaft Großbritanniens zur See zu brechen. Das Britische Empire ging vielmehr wirtschaftlich, politisch und militärisch gestärkt aus den Kriegen zwischen 1792 und 1815 hervor. Das Teilprojekt untersucht für den Zeitraum 1815 bis 1945, wie die Revolutions- und Napoleonischen Kriege in englischsprachigen historischen Romanen Autobiographien und Kriegserinnerungen aus England, Schottland und Wales einerseits und Irland andererseits erinnert wurden.1 Der Vergleich zwischen diesen Regionen ist u.a. wegen der politischen und konfessionellen Differenzen interessant. Das überwiegend katholische Irland stand in den Kriegsjahren, solange dies erklärtermaßen möglich war, mehrheitlich auf Seiten Frankreichs. In der Analyse stehen folgende Fragen im Zentrum: Welche kollektiven Selbst-, Fremd- und Feindbilder wurden über die Erinnerungen in diesen Texten transportiert? Inwiefern stützen sie die Konstruktion regionaler, nationaler und imperialer Identitäten? Welche Unterschiede, Gemeinsamkeiten und wechselseitigen Einflüsse lassen sich feststellen? Neben den regionalen/ nationalen Differenzen innerhalb des britischen Empires soll dabei auch die britische Rolle bei der Konstituierung einer europäischen Erinnerungslandschaft an diese Kriege untersucht werden. Analysiert wird, inwieweit die Erinnerungen an die Kriegsjahre zu einer Beförderung des ‚britischen’ Nationalbewusstseins und einer Überwindung der internen regionalen/nationalen Differenzen beigetragen haben.