A Rural Model for Connecting Young Scholars
连接年轻学者的乡村模式
基本信息
- 批准号:8850160
- 负责人:
- 金额:$ 8.38万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Continuing Grant
- 财政年份:1988
- 资助国家:美国
- 起止时间:1988-02-15 至 1991-01-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
This project will bring 15 high ability and high potential 8th and 9th grade students to Montana State University for science-related career exploration activities. The project begins with a 9-day residential summer workshop of lab and field experiences. It will be followed by a structured computer--network set of activities designed to connect students in their local setting with each other as well as university personnel. Two meetings during the following year will expose these students to established science program for high achieving students in the state. Emphasis will be placed on recruiting Native Americans and women.
本项目将带15名高能力、高潜力的八、九年级学生到蒙大拿州立大学进行科学相关的职业探索活动。该项目开始于为期9天的住宅夏季工作坊,包括实验室和实地体验。接下来将是一套结构化的计算机网络活动,旨在将当地环境中的学生彼此以及大学人员联系起来。在接下来的一年里,两次会议将让这些学生接触到为该州优秀学生设立的科学项目。重点将放在招募印第安人和妇女上。
项目成果
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专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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