Neuronale Grundlagen operanten Verhaltens und operanten Lernens bei Drosophila melanogaster

歌剧和歌剧都是这样的，因为它们都是有机的。在凡尔图中，你可以看到这是一种新的生活方式。果蝇是黑腹果蝇，是黑腹果蝇。观察果蝇与果蝇的关系，发现果蝇与果蝇的神经机制不同。在DEM的一个悲痛的项目Wind vind cheschlagen，持续的Kombination Aus光学生理学-光学成像MIT的DNA-Kodierter荧光zenzsensoren Sowie许可证工业zierte Aktivierung von Neuronen-and操作员von Neuronen-and Operanten Verhaltens实验，氨基神经元IM Zusammenang MIT Möglichen Belohnenden和Be Sirfenung Sowie Sowie Funktion Des Zalkomplexes ALS ZEntrum Zlokomotorischer Steuerung Geirnkomtorim Steuerung Gehirn zunterhen。他说：“这是我的工作，也是我的工作。”

Operantes Verhalten und operantes Lernen sind sehr grundlegende Prinzipien, nach denen Tiere ihr Verhalten organisieren. Die eigene Aktion eines Tieres führt zu Konsequenzen - Belohnung oder Bestrafung – aufgrund derer das Tier sein Verhalten entsprechend anpasst. Die Fruchtfliege Drosophila melanogaster stellt ein hervorragendes Modellsystem dar, die neuronalen Schaltkreise, welche einfachen und komplexeren Verhaltensweisen zu Grunde liegen, zu entschlüsseln. Obwohl für Drosophila in einigen Verhaltensparadigmen operantes Verhalten und operantes Lernen gezeigt werden konnte, sind die zu Grunde liegenden neuronalen Mechanismen weitgehend unbekannt. In dem beantragten Projekt wird vorgeschlagen, durch eine Kombination aus Optophysiologie - optical imaging mit Hilfe DNA-kodierter Fluoreszenzsensoren sowie lichtinduzierte Aktivierung von Neuronen - und operanten Verhaltensexperimenten die Rolle modulatorischer, aminerger Neurone im Zusammenhang mit ihrer möglichen belohnenden und bestrafenden Wirkung sowie die Funktion des Zentralkomplexes als Zentrum lokomotorischer Steuerung im Gehirn zu untersuchen. Ziel ist es, die Prinzipien operanten Verhaltens auf der Ebene neuronaler Schaltkreise aufzuklären.