Der Einfluss von akutem Stress auf die prospektive Gedächtnisleistung im Alter

压力压力研究进展与展望Gedächtnisleistung berichten widerspriche Ergebnisse。因此，研究结果表明：压力与前景研究Gedächtnisleistung， während压力与前景研究正向影响心理社会压力与前景研究与前景研究。Beide Befunde steen ßerdem im Gegensatz zu den Ergebnissen von Untersuchungen zum Einfluss von Stress auf das声明性和das Arbeitsgedächtnis， die in der Regel einen负应力效应发现。Das vorliegende Forschungsvorhaben zielt direct auf基因与植物的异质关系，durchine systematische Untersuchung der Wirkung von akutem, psychosocizialem Stress auf die prospects Gedächtnisleistung, die lkenhafte und uneinheitlich literature entscheidend zu ergänzen。aleine zentrale moderierende Variable soll hierbei die Beteiligung des Arbeitsgedächtnisses untersucht werden。(1)荷兰语：verwendeten Aufgabe zum Zeitpunkt des Intentionsabrufs sowie；(2)荷兰语：intentionsbildergen。darber hinaus sollen erstmals ältere Erwachsene ber<s:1> cksichtigt werden, um mögliche Altersunterschiede aufzudecken。在此基础上，研究人员提出了一种新的研究方法，即在研究过程中，研究人员提出了一种新的研究方法：在研究过程中，研究人员提出了一种新的研究方法：在研究过程中，研究人员提出了一种新的研究方法：在研究过程中，研究人员提出了一种新的研究方法。[2] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]

Die beiden einzigen Studien zum Einfluss von Stress auf die prospektive Gedächtnisleistung berichten widersprüchliche Ergebnisse. So zeigt eine Studie keinen Zusammenhang zwischen Stress und prospektiver Gedächtnisleistung, während eine zweite einen positiven Einfluss von psychosozialem Stress auf die Bearbeitung anspruchsvoller prospektiver Aufgaben andeutet. Beide Befunde stehen außerdem im Gegensatz zu den Ergebnissen von Untersuchungen zum Einfluss von Stress auf das deklarative und das Arbeitsgedächtnis, die in der Regel einen negativen Stresseffekt finden. Das vorliegende Forschungsvorhaben zielt direkt auf diese heterogene Befundlage und plant, durch eine systematische Untersuchung der Wirkung von akutem, psychosozialem Stress auf die prospektive Gedächtnisleistung, die lückenhafte und uneinheitliche Literatur entscheidend zu ergänzen. Als eine zentrale moderierende Variable soll hierbei die Beteiligung des Arbeitsgedächtnisses untersucht werden. Dies soll (1) durch eine Variation der verwendeten Aufgabe zum Zeitpunkt des Intentionsabrufs sowie (2) durch eine Variation der Intentionsbildung erfolgen. Darüber hinaus sollen erstmals ältere Erwachsene berücksichtigt werden, um mögliche Altersunterschiede aufzudecken. Es wird erwartet, dass sich vor allem bei prospektiven Aufgaben mit einer hohen Arbeitsgedächtnisanforderung negative Stresseffekte zeigen und sich diese Effekte im höheren Erwachsenenalter verstärken. Diese Zusammenführung von kognitiver Alternsforschung und Stressforschung ist von ausgesprochener Relevanz aufgrund der Bedeutung eines intakten prospektiven Gedächtnisses für den Erhalt der Selbstständigkeit und der erhöhten Stressanfälligkeit im Alter.