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Verhaltens- und neuronale Korrelate differentieller Mechanismen für den Anstieg und Abfall des prospektiven Gedächtnisses über die Lebensspanne

整个生命周期中前瞻性记忆升降的不同机制的行为和神经相关性

基本信息

批准号：
183028326
负责人：
Professor Dr. Michael Falkenstein
金额：
--
依托单位：
Facultè de Psychologie et des Sciences de IEducation
依托单位国家：
德国
项目类别：
Research Grants
财政年份：
2010
资助国家：
德国
起止时间：
2009-12-31 至 2013-12-31
项目状态：
已结题

来源：
https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/183028326?language=en
关键词：
Verhaltens und neuronale Korrelate differentieller

项目摘要

Prospektives Gedächtnis beschreibt die im Alltag äußerst wichtige Fähigkeit, zukünftige Handlungen zu planen und sich daran zu erinnern, diese zur entsprechenden Zeit auszuführen. Es wird davon ausgegangen, dass die Ausführung verzögerter Intentionen durch verschiedene, auch neuronal abgrenzbare Prozesse unterstützt wird: einerseits Prozesse der prospektiven Komponente, die am Entdecken und Erkennen von prospektiven Hinweisreizen beteiligt sind, andererseits Prozesse der retrospektiven Komponente, die dazu dienen, eine Intention aus dem Gedächtnis abzurufen. Prospektive Gedächtnisleistungen unterliegen Veränderungen über die Lebensspanne. Nach einem Anstieg der Leistung im Kindes- und Jugendalter bleibt sie im jungen und mittleren Erwachsenenalter relativ stabil, um dann im Alter (beschleunigt) wieder abzufallen. Weitgehend unklar ist jedoch, wie es zu diesen Veränderungen kommt. Erste Befunde deuten darauf hin, dass es Veränderungen unterschiedlicher Teilfunktionen sind, die zu einem Leistungsanstieg bzw. -abfall führen. Das vorliegende Forschungsvorhaben will daher zum ersten Mal in einem experimentellen Lebensspannenansatz auf Verhaltens- und neuronaler Ebene prüfen, welche Teilfunktionen Altersunterschieden im Kindes- und Erwachsenenalter zugrunde liegen und ob es hierbei differentielle Entwicklungsmechanismen gibt. Dazu werden drei verschiedene Altersgruppen (Jugendliche, junge und ältere Erwachsene) in zwei Teilstudien untersucht, die theoriegeleitet Prozesse der prospektiven bzw. retrospektiven Komponente manipulieren. Zusätzlich soll der Fokus auf verschiedene weitere Prozesse erweitert werden, die bislang kaum in Bezug auf ihren möglichen Beitrag zu den Entwicklungsmechanismen des prospektiven Gedächtnisses untersucht wurden, nämlich Intentionsbildung und aufrechterhaltung und die Ablösung bzw. Wiederaufnahme der Vordergrundaufgabe.

Prospektives Gedächtnis beschreibt die im Alltag äußerst wichtige Fähigkeit，zukünftige Handlungen zu planen und sich daran zu erinner，diese zur entsprechenden Zeit auszuführen.因此，如果通过验证来验证意图，那么神经元也可以通过以下方式来理解过程：一个预期的组件的过程，一个预期的Hinweisreizen beteiligt sind的Entdecken和Erkennen，以及一个追溯组件的过程，一个来自Gedächtnis abzurufen的意图。Prospektive Gedächtnisleistungen unterliegen Veränderungen über die Lebensspanne.在儿童和青少年中，一个年轻人和一个相对稳定的儿童群体，在变化（最大的）过程中会被遗忘。没有明确的理由，就像你说的那样。第二天开始，我们就开始了一个非常有趣的Teilfunktionen，这是一个Leistungsanstieg bzw。-abfall führen.这一先进的研究将在一个实验中取得成功，在儿童和儿童的替代功能和神经元方面取得成功，并获得更高的差异化发展机制。大足韦尔登有三个不同的群体（青少年、少年和老年人）在两个不同的教学研究中，他们的理论研究都是有前途的。retrospektiven Komponente manipulieren.因此，我们可以通过韦尔登来检验未来的发展，通过思维培养和发展创新机制来检验未来的发展，并通过思维培养和发展创新来检验未来的发展。我是前级指挥官。