Investigating the Effects of Phonological Awareness Skills on Foreign Language Learning Ability Through Pedagogical Intervention
Investigating the Effects of Phonological Awareness Skills on Foreign Language Learning Ability Through Pedagogical Intervention
通过教学干预研究语音意识技能对外语学习能力的影响
批准号：
20K00896
负责人：
Sugita Chikako
金额：
$2.5万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2020-04-01 至 2023-03-31
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会议论文
リメディアル学習者を対象とした音読指導のための共同生成的アクションリサーチ
辅导学习者朗读指导的协作生成行动研究
辅导学习者朗读指导的协作生成行动研究
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
ARELE: annual review of English language education in Japan
影响因子：
--
作者：
[杉田千香子, 内野駿介, 濱田彰]
通讯作者：
濱田彰
Effectiveness of Explicit Pronunciation Instruction on L2 Word Decoding Skills: A Propensity Score Analysis
显式发音教学对 L2 单词解码技能的有效性：倾向得分分析
显式发音教学对 L2 单词解码技能的有效性：倾向得分分析
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Sugita Chikako, Hamada Akira, Shimizu, Haruka, Uchino Shunsuke]
通讯作者：
Uchino Shunsuke
グローバル人材育成のための茶道を取り入れた英語教育
英语教育融入茶道培养全球人才
英语教育融入茶道培养全球人才
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
人文自然科学論集
影响因子：
--
作者：
[佐々木雅子・巽 徹他, 藤岡真由美, カレイラ松崎順子 岡田靖子 小林ゆみ 榊原かをり 齊藤涼子 杉田千香子]
通讯作者：
カレイラ松崎順子 岡田靖子 小林ゆみ 榊原かをり 齊藤涼子 杉田千香子
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