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Research on how educational background factors derived from the native languages and cultures of Japanese language learners affect their reading and writing methods

Research on how educational background factors derived from the native languages and cultures of Japanese language learners affect their reading and writing methods
研究日语学习者母语和文化的教育背景因素如何影响他们的阅读和写作方法
批准号:
19H01269
负责人:
MURAOKA TAKAKO
金额:
$10.4万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2023-03-31

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DOI: --
发表时间: 2019
期刊:
影响因子: --
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影响因子: --
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DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
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通讯作者: 脇田里子
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DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [太田達也, 鈴木友美加]
通讯作者: 鈴木友美加
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    Development and Evaluation of Japanese Writing Resources and Activities that Assist with the Formation of Schema for Academic Writing
    • 批准号:
      22320095
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $6.41万
    • 财政年份:
      2010
    • 负责人:
      MURAOKA TAKAKO
    • 依托单位:
    海外基金