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Development of a Diagnositc English Vocabulary Test for the Students who just Entered Junior High School in Japan
日本初中生英语词汇诊断测试的开发
基本信息
- 批准号：19K00886
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Hoshino Yuko其他文献
Visualization of electrophysiological activity at the carpal tunnel area using magnetoneurography
使用神经磁图显示腕管区域的电生理活动
- DOI：
10.1016/j.clinph.2019.11.030 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：4.7
- 作者：
Sasaki Toru;Kawabata Shigenori;Hoshino Yuko;Sekihara Kensuke;Adachi Yoshiaki;Akaza Miho;Ozaki Isamu;Fujita Koji;Nimura Akimoto;Yoshii Toshitaka;Miyano Yuki;Mitani Yuki;Watanabe Taishi;Sato Shinji;Kim Sukchan;Okawa Atsushi - 通讯作者：
Okawa Atsushi
Comparison of Healing Effect on Biomedical Signals by the Difference of Color Gamut and Dynamic Range When Viewing Nature Images
观看自然图像时色域和动态范围的差异对生物医学信号的治愈效果比较
- DOI：
10.1109/gcce53005.2021.9621971 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Shinohara Miho;Ishii Eriko;Yamada Mitsuho;Hoshino Yuko - 通讯作者：
Hoshino Yuko
Novel functional imaging technique for the brachial plexus based on magnetoneurography
基于神经磁图的臂丛神经功能成像新技术
- DOI：
10.1016/j.clinph.2019.08.006 - 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：4.7
- 作者：
Watanabe Taishi;Kawabata Shigenori;Hoshino Yuko;Ushio Shuta;Sasaki Toru;Miyano Yuki;Ozaki Isamu;Adachi Yoshiaki;Sekihara Kensuke;Okawa Atsushi - 通讯作者：
Okawa Atsushi
Comparing Word Senses Appearing in the Beginning Stage of English Learning and Their Difficulty as Determined Using the English Vocabulary Profile
英语学习初期出现的词义及其用英语词汇概况确定的难度的比较
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
星野由子;清水遥;Hoshino Yuko - 通讯作者：
Hoshino Yuko
Global Environment Outlook for Youth Asia Pacific
亚太青年全球环境展望
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Shinohara Miho;Ishii Eriko;Yamada Mitsuho;Hoshino Yuko;張銘・奥田隆明;Mayco A Santaella;Yuta Uchiyama - 通讯作者：
Yuta Uchiyama
Hoshino Yuko的其他文献
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{{ truncateString('Hoshino Yuko', 18)}}的其他基金
Regional revitalization by generating tourist destination web pages using SNS
利用SNS制作旅游地网页，振兴地区
- 批准号：
17K02129 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Constructing a Database of Word Sense of English Basic Vocabulary and Examination of validity and practicality of the Database
英语基础词汇词义数据库的构建及数据库的有效性和实用性检验
- 批准号：
16K16888 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Diversity and activity of fungal community during nitrous oxide emission in an agricultural field
农田一氧化二氮排放过程中真菌群落的多样性和活性
- 批准号：
15K07818 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
動詞下位範疇化情報の習得要因および習得状況を把握するための語彙テストの開発
开发词汇测试以了解动词子分类信息的习得因素和习得状态
- 批准号：
23K20477 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
看護留学生等に必要な言語知識ー教科書コーパスと語彙テストに基づく研究・教材開発
留学生所需的语言知识等 - 基于教科书语料库和词汇测试的研究和教材开发
- 批准号：
24K03990 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a Computer Adaptive Vocabulary Size Test in a Meaning Recall Format
意义回忆格式的计算机自适应词汇量测试的开发
- 批准号：
22K18474 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
スペリングテストの難易度に影響を与える要因：形式、語彙、熟達度、学習背景の比較
影响拼写测试难度的因素：格式、词汇、熟练程度和学习背景的比较。
- 批准号：
21K13060 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
基本語彙の受容的・発表的知識の多次元的変容の検証
基础词汇感受性和表达性知识多维转化验证
- 批准号：
21K00716 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a vocabulary test for measuring the use of verb subcategorization frames and understanding the factors that affect the acquisition of this knowledge
开发词汇测试，用于测量动词子分类框架的使用并了解影响这些知识获取的因素
- 批准号：
21H00542 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
大学生の日本語論説文読解における学術共通語彙知識の影響と読解困難点の解明
阐明学术常用词汇知识和阅读理解困难对大学生日语社论文本阅读理解的影响
- 批准号：
21K00630 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
コンピュータとの対話による言語学習者の生産語彙能力評定の自動化
通过与计算机交互自动评估语言学习者的生产性词汇技能
- 批准号：
21K18358 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Vocabulary Instruction with Distributed Learning and Testing Effect
具有分布式学习和测试效果的词汇教学
- 批准号：
21K00781 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
語彙認知速度への影響を考慮した語彙サイズ・認知速度テストの開発
考虑对词汇识别速度的影响开发词汇量/认知速度测试
- 批准号：
21K00771 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)