Developing a Self-Study Online Vocabulary Learning Program to Promote the Restructuring of the L2 English Mental Lexicon and a Diagnostic Test Measuring the Degree of Nativelikeness of Word Clusters
开发在线词汇自学学习计划以促进二语英语心理词典的重构以及衡量词簇母语程度的诊断测试
基本信息
- 批准号:19K00912
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(16)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Orita Mitsuru其他文献
Orita Mitsuru的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Orita Mitsuru', 18)}}的其他基金
The Development of an Online Self-Study Vocabulary Learning Program to Promote Network Building within L2 Lexical Knowledge
在线自学词汇学习计划的开发促进二语词汇知识网络建设
- 批准号:
16K02843 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Development of an Online Self-Study Vocabulary Learning Program to Promote Network Building of L2 Lexical Knowledge
开发在线自学词汇学习程序促进二语词汇知识网络建设
- 批准号:
25370634 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
Construction of a Large-scale Japanese-English Parallel Vocabulary Network Database of Japanese English Learners
大规模日语英语学习者日英并行词汇网络数据库的构建
- 批准号:
22K18470 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
日本語母語話者による英語黙読時における心内辞書への母語の音韻的干渉の解明
阐明日语母语者默读英语时心理词典中母语的语音干扰
- 批准号:
21J13422 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
日英バイリンガルのL2表記表象の解明
日英双语者的二语书写表征的阐释
- 批准号:
19K14468 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
漢字圏バイリンガルにおける言語処理と視空間認知の発達の神経基盤
汉字双语者语言处理和视觉空间认知发展的神经基础
- 批准号:
18F18302 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Effectiveness of retrieval training based on word association for French vocabulary learning
基于词联想的检索训练对法语词汇学习的有效性
- 批准号:
17H07225 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
The Development of an Online Self-Study Vocabulary Learning Program to Promote Network Building within L2 Lexical Knowledge
在线自学词汇学习计划的开发促进二语词汇知识网络建设
- 批准号:
16K02843 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The mechanism of the acquisition of rhythm at the lexical level
词汇层面节奏习得的机制
- 批准号:
16K02826 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Phonological representation and processing of formulaic sequences: the facilitating effects of FSs in L2 speech processing
公式序列的音系表示和处理:FS 在 L2 语音处理中的促进作用
- 批准号:
16K02942 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Effects of morphological and phonological differences between cross-language in second language word recognition
跨语言形态和语音差异对二语词识别的影响
- 批准号:
15K16781 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
言語間漢字同形語における語彙統語情報制御の実験的検討
语间汉字同形异义词词汇句法信息控制的实验研究
- 批准号:
15J03617 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows