読譜視線計測に基づいた高齢者ピアノ学習におけるつまずき改善

本研究は、60歳前後になってからピアノ学習を始めた学習者のピアノ演奏が、1曲を演奏する途中で何度も止まって演奏が滞るという演奏ミスの状況と、スタンダードな考え方による運指法とサウンドを優先した編曲法による成人用ピアノ教則本の傾向から、演奏ミス回避の方略と楽譜作成について検討するものである。高齢学習者（経験が浅い・経験が長い・その中間）5名のピアノ演奏におけるミスを記録したデータ2つのうち、曲の後半（前半は前年度に口頭発表済み）についての動画データ分析結果を口頭発表した。曲前半の止まる原因である、①楽譜における視線移動の不安定さ、②慎重さゆえの危うさ、③楽譜表記による影響、この3つに加え、曲後半は④鍵盤確認過多、⑤読譜ミス、の合計5つの原因が浮かび上がった。ただしこれらの特徴のいくつかは、若年成人の初心者にもみられる点があることから、比較対象として経験の浅い・長い・中間の大学生にも同じ実験を行い、口頭発表を行った。その結果、高齢者のミスの②以外の原因がみられた。そしてそれぞの素因については、高齢者よりも数が少なかった。学生のみに見られた特徴は、高齢者よりは音符の先読みが出来、鍵盤をいくつかまとめて確認し、視線があり泳がない、手指を必要以上に広げることがある、わかりにくいところや不安なところは、音価を倍にして弾くなど旋律の流れや拍子は意識できている、などであった。以上のうち、高齢者に関しては研究報告としてしかるべきところに投稿した。

本研究は、60歳前後になってからピアノ学習を始めた学習者のピアノ演奏が、1曲を演奏する途中で何度も止まって演奏が滞るという演奏ミスの状況と、スタンダードな考え方による運指法とサウンドを優先した編曲法による成人用ピアノ教則本の傾向から、演奏ミス回避の方略と楽譜作成について検討するものである。高齢学習者（経験が浅い・経験が長い・その中間）5名のピアノ演奏におけるミスを記録したデータ2つのうち、曲の後半（前半は前年度に口頭発表済み）についての動画データ分析結果を口頭発表した。曲前半の止まる原因である、①楽譜における視線移動の不安定さ、②慎重さゆえの危うさ、③楽譜表記による影響、この3つに加え、曲後半は④鍵盤確認過多、⑤読譜ミス、の合計5つの原因が浮かび上がった。ただしこれらの特徴のいくつかは、若年成人の初心者にもみられる点があることから、比較対象として経験の浅い・長い・中間の大学生にも同じ実験を行い、口頭発表を行った。その結果、高齢者のミスの②以外の原因がみられた。そしてそれぞの素因については、高齢者よりも数が少なかった。学生のみに見られた特徴は、高齢者よりは音符の先読みが出来、鍵盤をいくつかまとめて確認し、視線があり泳がない、手指を必要以上に広げることがある、わかりにくいところや不安なところは、音価を倍にして弾くなど旋律の流れや拍子は意識できている、などであった。以上のうち、高齢者に関しては研究報告としてしかるべきところに投稿した。