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読譜視線計測に基づいた高齢者ピアノ学習におけるつまずき改善

基于阅读视线测量改善老年人钢琴学习障碍

基本信息

批准号：
19K02464
负责人：
古庵晶子
金额：
$ 2.83万
依托单位：
Kyoto Notre Dame University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は、60歳前後になってからピアノ学習を始めた学習者のピアノ演奏が、1曲を演奏する途中で何度も止まって演奏が滞るという演奏ミスの状況と、スタンダードな考え方による運指法とサウンドを優先した編曲法による成人用ピアノ教則本の傾向から、演奏ミス回避の方略と楽譜作成について検討するものである。高齢学習者（経験が浅い・経験が長い・その中間）5名のピアノ演奏におけるミスを記録したデータ2つのうち、曲の後半（前半は前年度に口頭発表済み）についての動画データ分析結果を口頭発表した。曲前半の止まる原因である、①楽譜における視線移動の不安定さ、②慎重さゆえの危うさ、③楽譜表記による影響、この3つに加え、曲後半は④鍵盤確認過多、⑤読譜ミス、の合計5つの原因が浮かび上がった。ただしこれらの特徴のいくつかは、若年成人の初心者にもみられる点があることから、比較対象として経験の浅い・長い・中間の大学生にも同じ実験を行い、口頭発表を行った。その結果、高齢者のミスの②以外の原因がみられた。そしてそれぞの素因については、高齢者よりも数が少なかった。学生のみに見られた特徴は、高齢者よりは音符の先読みが出来、鍵盤をいくつかまとめて確認し、視線があり泳がない、手指を必要以上に広げることがある、わかりにくいところや不安なところは、音価を倍にして弾くなど旋律の流れや拍子は意識できている、などであった。以上のうち、高齢者に関しては研究報告としてしかるべきところに投稿した。

In this study, before and after 60 years old, the students began to learn how to play, 1 song to play, one to learn, one to write, one to write, one to learn, one to write, one to learn, one to play, one to learn, one to write, one to learn, one to play, one to learn, one to write, one to play, one to learn, one to write, one to learn, one to play, one to learn Play the strategy of "avoidance" and make it into a game. In the middle of the advanced education, there are 5 students who play the music, and the second half of the song (the first half of the year) is used to analyze the results of the animation analysis. In the first half of the curve, the first half of the cycle is due to instability, the first half of the cycle is due to instability, the second is careful to monitor the crisis, the third is due to increase, the second half of the cycle is too much, the second half of the curve is too much, five percent, and a total of five percent. If you are a young adult, you should pay special attention to college students. If you are a young adult, you should pay more attention to college students in the middle school, college students, college students. The result of the test, the reason other than that of the high-level person is due to cause error. The reason is that the number of people with high age is very low. The student

项目成果

期刊论文数量（7）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

視線情報と打鍵情報を用いたピアノ演奏ミスの分析―高齢者と教職課程学生との比較に向けて―

利用视线信息和击键信息分析钢琴演奏错误 - 老年人与师范生的比较 -

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
SAKUMA;Hiroyuki;佐久間裕之;佐久間裕之（編著）;佐久間裕之;古庵晶子　竹川佳成　能登楓　三上香子;古庵晶子　竹川佳成　三上香子　能登楓;古庵晶子;古庵晶子　竹川佳成
通讯作者：
古庵晶子　竹川佳成

高齢者のピアノ演奏動画に基づく演奏特性の分析　－視線情報から観測されるつまずき　その2－

基于老年人钢琴演奏视频的演奏特征分析——从目光信息观察到的绊脚石第2部分——

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
SAKUMA;Hiroyuki;佐久間裕之;佐久間裕之（編著）;佐久間裕之;古庵晶子　竹川佳成　能登楓　三上香子;古庵晶子　竹川佳成　三上香子　能登楓;古庵晶子;古庵晶子　竹川佳成;古庵晶子　竹川佳成　能登楓
通讯作者：
古庵晶子　竹川佳成　能登楓

高齢ピアノ学習者における演奏のつまずきと視線の関係－演奏動画の分析より－

老年钢琴学习者演奏失误与目光的关系-演奏视频分析-