Development of information security education for an elementary school through programming and construction of a program for training
通过培训方案的规划和建设,开展小学信息安全教育
基本信息
- 批准号:19K02733
- 负责人:
- 金额:$ 2.5万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
近年,問題を解決するために情報技術を適切に活用するための情報セキュリティの重要性は極めて高い。情報セキュリティ人材,専門性に加えて情報セキュリティに造詣の深い人材,いわゆる橋渡し人材の育成は喫緊の課題である。2020年度から本格実施される小学校プログラミング教育においては情報技術を適切に評価・選択・活用できる資質・能力,情報の科学的な理解の育成に高い期待が寄せられている。本研究では情報の科学的な理解の側面から情報セキュリティ育成につながる小学校プログラミング教育実践の開発を行い,小学校で展開するための研修プログラムを構築することを目的とした。令和4年度では,小学生のパスワードの安全性に対する意識を高めるために,小学校5年生を対象とし,開発したビジュアル型プログラミング言語Scratchを用いた体験型教材を用いた授業実践を行った。パスワードの安全性の特徴として,文字数の多さ,文字種の多さ,使用する単語の3点に着目した。作成したパスワードの安全性を確かめる機能を利用することを通じて,パスワードの安全性の意識とともに,パスワードの安全性に関して学んだことを汎化させようとする意識が高まることが示唆された。
近年来,信息安全对于正确利用信息技术来解决问题非常重要。除了信息安全人员和专业知识外,对信息安全的深入了解的人员(所谓的桥接人员)的发展是一个紧迫的问题。在将从2020年开始实施的小学课程教育中,人们对发展,选择和利用信息技术以及对信息的科学理解的质量和能力有很高的希望。这项研究旨在开发小学节目教育实践,从而从科学理解信息中导致信息安全开发,并为小学的部署培训计划。在2022年,为了提高小学生密码安全的认识,五年级小学生使用了他们开发的视觉编程语言划痕,使用经验教学材料进行了课程。我们专注于密码安全的三个特征:大量字符,大量字母和所使用的单词。建议通过使用该功能检查创建密码的安全性,它将提高对密码安全性的认识,并提高对我们对密码安全性了解的知识。
项目成果
期刊论文数量(13)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
小学校プログラミング教育における形成的評価の作成と試行的実践
小学编程教育形成性评价的创建与尝试
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:豊田 洸輔;阪東 哲也;森山 潤;山本晋司,森山潤;林孝茂,森山潤
- 通讯作者:林孝茂,森山潤
情報の科学的な理解に着目したIoT体験を取り入れた小学校プログラミング教育実践の検討
结合物联网经验的小学编程教育实践检验,重点是对信息的科学理解
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:阪東哲也;曽根直人;黒田昌克;世良啓太;掛川淳一;森山潤
- 通讯作者:森山潤
Scratch3.0を用いた小学生向け情報セキュリティー教材の開発と試行的実践~コンピュータウイルス対策を中心に~
利用Scratch 3.0进行小学生信息安全教材开发与试用实践——以计算机病毒对策为重点——
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:阪東哲也;掛川淳一;世良啓太;森山潤;阪東哲也,世良啓太,掛川淳一,森山潤;豊田 洸輔,森山潤
- 通讯作者:豊田 洸輔,森山潤
教員養成系学生における情報セキュリティ意識と ICTに関する知識の関係
师范生信息安全意识与ICT知识的关系
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:阪東哲也;掛川淳一;世良啓太;森山潤;阪東哲也,世良啓太,掛川淳一,森山潤
- 通讯作者:阪東哲也,世良啓太,掛川淳一,森山潤
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松山市版・SDGsハンドブック「みんなで始めよう!未来のためのSDGs」【教師用】指導の手引き
松山市版SDGs手册《让我们一起开始SDGs的未来》【教师用】指导指南
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
阪東 哲也;世良 啓太;掛川 淳一;森山 潤;福田喜彦;藤原一弘(編著),篠原慶史,鼻﨑吉則,松岡沙緒里,品川崇,吉岡舞,竹内よし子,竹下浩子 - 通讯作者:
藤原一弘(編著),篠原慶史,鼻﨑吉則,松岡沙緒里,品川崇,吉岡舞,竹内よし子,竹下浩子
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Development of Elementary Programming Education Practices and Construction of Training Programs to foster AI Literacy
开发基础编程教育实践并构建培训项目以培养人工智能素养
- 批准号:
22K02575 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
道徳的判断を高める「個に応じた情報モラル学習」教材・指導法の開発・実践
增强道德判断的“个性化信息道德学习”教材和教学方法的开发和实施
- 批准号:
16H00122 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
相似海外基金
小学生から高校生のためのWebプログラミングによるIoT体験型情報教育教材の開発
利用网络编程开发面向小学生至高中生的物联网体验式信息教育材料
- 批准号:
24H02743 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校技術科のプログラミング教育におけるルーブリックの開発およびその有効性の検証
小学技术学科编程教育标准的制定及其有效性验证
- 批准号:
24H02441 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
音楽づくり活動の特質に応じたプログラミング的思考を促すアプリケーションの開発
根据音乐创作活动的特点,开发鼓励编程思维的应用程序
- 批准号:
23K18946 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
小学校段階におけるプログラミング教育用の幅広い学年で手軽に利用可能な教材の開発
开发适合各年级的小学编程教育教材
- 批准号:
23H05034 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校算数における「和算」を素材とした新しいプログラミング学習教材の開発
以“和三”为小学数学教材的新型编程学习教材的开发
- 批准号:
23K12851 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists