Next development of "A day of eddy & Heardy", a tool for children with attention deficit hyperactivity disorder to promote their self-understanding
Next development of "A day of eddy & Heardy", a tool for children with attention deficit hyperactivity disorder to promote their self-understanding
《漩涡的一天》的下一步发展
批准号：
18K03166
负责人：
Ogino Kazuo
金额：
$2.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(2)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
Comparison between self- and proxy-reported behaviors in children with attention deficit hyperactivity disorder using a picture-book style tool
使用图画书风格工具比较注意力缺陷多动障碍儿童的自我报告行为和代理报告行为
使用图画书风格工具比较注意力缺陷多动障碍儿童的自我报告行为和代理报告行为
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[M. Ooka, T. Oka, Y. Matsuo, K. Saito, K. Ebishima, R. Kuge, M. Hiratani, K. Ogino]
通讯作者：
K. Ogino
A new picture-book style rating tool is feasible for children with attention deficit hyperactivity disorder to reveal their self-understanding
一种新的图画书风格的评分工具可以帮助患有注意力缺陷多动障碍的儿童揭示他们的自我理解
一种新的图画书风格的评分工具可以帮助患有注意力缺陷多动障碍的儿童揭示他们的自我理解
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[M. Ooka, T. Oka, Y. Matsuo, K. Saito, K. Ebishima, R. Kuge, M. Hiratani, K. Ogino]
通讯作者：
K. Ogino
海外基金
