Community psychological research on enhancing collaboration between student counseling and support for students with disabilities.
关于加强学生咨询和对残疾学生的支持之间的合作的社区心理学研究。
基本信息
- 批准号:18K03127
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2018
- 资助国家:日本
- 起止时间:2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(15)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
卒業期に強い不安を呈した男子学生への支援 -学生相談と障害学生支援の連携・協働-
对毕业时表现出强烈焦虑的男学生的支持 - 学生咨询与残疾学生支持之间的协作与配合 -
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:松本一記;清水栄司;濱谷沙世;関陽一;吉野晃平;白山幸彦;佐藤康一;松川春樹・髙橋真理・榊原佐和子
- 通讯作者:松川春樹・髙橋真理・榊原佐和子
学生相談と障害学生支援の活動状況と充実化要因 -国立大学の機関・部署を対象とした調査による検討-
残疾学生咨询支援的活动现状及强化因素 - 以国立大学各院系为对象的调查调查 -
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:横山知加 蟹江絢子 齋藤知見 中嶋愛一郎 伊藤正哉 野馬利恵子 小平雅基 渋谷紀子 佐藤紀子 竹田省;松川春樹,池田忠義,榊原佐和子,髙橋真理
- 通讯作者:松川春樹,池田忠義,榊原佐和子,髙橋真理
国立大学における学生相談および障害学生支援の組織・体制と活動状況
国立大学残疾学生咨询支援的组织、体系及活动状况
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kelleher;J.;Sugiwaka;H.;Druskin;L.;& Duncan;C.;横山知加;石垣琢麿;松川春樹・池田忠義・髙橋真理・榊原佐和子
- 通讯作者:松川春樹・池田忠義・髙橋真理・榊原佐和子
学生相談および障害学生支援の組織・体制と活動の特徴 -Webページの調査による検討-
对残疾学生的学生咨询和支持的组织/系统和活动的特点 - 基于网页调查的检查 -
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Matsumoto Kazuki;Yoshida Tokiko;Hamatani Sayo;Sutoh Chihiro;Hirano Yoshiyuki;Shimizu Eiji;松川春樹・池田忠義
- 通讯作者:松川春樹・池田忠義
障害学生支援における支援初期段階の特徴の分析-東北大学の4年間の取り組み-
残疾学生支援初期的特征分析 - 东北大学的四年举措 -
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:高橋真理,榊原佐和子,長友周悟,池田忠義,松川春樹
- 通讯作者:高橋真理,榊原佐和子,長友周悟,池田忠義,松川春樹
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Ikeda Tadayoshi其他文献
Ikeda Tadayoshi的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
小規模大学等に特化した持続可能な(障害)学生支援体制「ミニマムロールモデル」
专门针对小型大学等的可持续(残疾)学生支持系统“最小角色模型”
- 批准号:
24K06116 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
適応促進モデルに基づく新たな発達障害学生支援プログラムの開発と検討
基于适应促进模式制定和考虑针对发育障碍学生的新支持计划
- 批准号:
22K03169 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学での障害学生支援のリソースを活用した高等学校への包括的支援プログラムの開発
为高中制定综合支持计划,利用大学为残疾学生提供支持资源
- 批准号:
22K02791 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
障害学生支援者の職務葛藤から生じる問題意識 ー支援者の「語り」による分析ー
残疾学生支持者对工作冲突问题的认识——基于支持者“叙述”的分析
- 批准号:
21K20268 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
大学の発達障害学生支援における重層的な支援のあり方に関する研究
大学对发育障碍学生的多层次支持研究
- 批准号:
21K13476 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
ダイバーシティ推進リーダー育成プログラムの開発:障害学生支援への深い学びを通じて
制定多元化促进领导者培训计划:通过深度学习支持残疾学生
- 批准号:
20H01723 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
障害学生支援における学生相談カウンセラーの組織コンサルテーション機能に関する研究
学生辅导员支持残疾学生的组织咨询功能研究
- 批准号:
19K02962 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
聴覚障害学生支援のスタンダード構築・引き上げを目指したポジティブスパイラルの形成
形成积极的螺旋,旨在建立和提高对听力障碍学生的支持标准
- 批准号:
17K04914 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a growth support education program for students who volunteer to support for students with disabilities
为自愿支持残疾学生的学生制定成长支持教育计划
- 批准号:
17K17904 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
大学における不適応学生のアセスメントに関する研究-発達障害学生支援の改善-
大学适应不良学生的评估研究 - 改善对发育障碍学生的支持 -
- 批准号:
15H00268 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists














{{item.name}}会员




