A research on multifactorial record, analysis and construction with teacher's view using an eye tracking camera system

利用眼动追踪摄像系统进行教师视角的多因素记录、分析与构建研究

基本信息

  • 批准号:
    25560111
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(14)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
授業映像記録を通して教師としての力量を高める
通过视频录制课程提高您作为教师的能力
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
ユビキタス映像記録視聴システムを活用した教職課程履修生の授業実践能力育成支援の試みV
尝试使用无处不在的视频录制和观看系统来支持参加教师培训课程的学生的教学实践技能的发展V
The Research on Multifactorial Record, Analysis and Construction with Teacher's View using an Eye Tracking Camera System
利用眼动追踪摄像系统进行教师视角的多因素记录、分析与构建研究
教師視点の映像記録を活用した 授業の多元的記録・分析・構成方法の研究
教师视角下的视频录制多维录制、分析、编课方法研究
教師視点の映像記録を活用した 授業の多元的記録・分析・構成方法の研究II
教师视角下视频录制多维录制、分析、编课方法研究二
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    後藤明史;平山勉
  • 通讯作者:
    平山勉
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What a Teacher does Watch and Decide?; A study about Teachers Decision Making Process using Teachers' First Person View
老师观察并决定什么?
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    $ 2.08万
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    Grant-in-Aid for Exploratory Research
ウエアラブルメディアによる長期間体験映像記録と自動的な要約の生成
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  • 资助金额:
    $ 2.08万
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    Grant-in-Aid for Exploratory Research
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  • 批准号:
    11230201
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (B)
保育実践ビデオ映像記録批評による「良い保育」観の国際比較(日・英・独・米・仏語圏カナダ)
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    08871035
  • 财政年份:
    1996
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
授業映像記録のショット分析による子どもの非言語活動の記述に関する実証的研究
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  • 批准号:
    06780158
  • 财政年份:
    1994
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
授業映像記録のショット分析に基づく授業の記述に関する実証的研究
基于课堂录像镜头分析的课堂描述实证研究
  • 批准号:
    05780156
  • 财政年份:
    1993
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
高知県物部村の年中行事といざなぎ流宗教者の映像記録作製のための調査研究
高知县物部村一年一度的活动和伊邪那岐流宗教人士的视频记录调查研究
  • 批准号:
    01510183
  • 财政年份:
    1989
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
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