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Development of Collaborative Learning Game at Home with Gamification

Development of Collaborative Learning Game at Home with Gamification
通过游戏化开发家庭协作学习游戏
批准号:
26590230
负责人:
MATSUOKA Yasushi
金额:
$2.25万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31

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課題探究として証明することのカリキュラム開発:領域「関数J における学習レベルとその移行
证明问题探究的课程开发:“功能 J”领域的学习水平及其转变
DOI: --
发表时间: 2016
期刊: 日本数学教育学会 春期研究大会論文集
影响因子: --
作者: [Miyazaki, M., Fujita, T. and Jones, K., 宮崎樹夫, 村松久和・別府桂・榊原保志・三崎隆・坂口雅彦・天谷健一・神原浩・伊藤冬樹・竹下欣宏・笠原大弘・渋谷孝信・土屋武史, 村松久和・別府桂・榊原保志・三崎隆・坂口雅彦・天谷健一・神原浩・伊藤冬樹・竹下欣宏・井田秀行・金山賢・唐木英俊, 岩田耕司,宮崎樹夫,牧野智彦,藤田太郎]
通讯作者: 岩田耕司,宮崎樹夫,牧野智彦,藤田太郎
課題探究として証明することのカリキュラム開発: 領域「数と式」,「図形」の カリキュラム開発枠組みの精緻化
将证明作为问题探索的课程开发:完善“数学与公式”和“几何”领域的课程开发框架
DOI: --
发表时间: 2015
期刊: 日本数学教育学会 春期研究大会論文集
影响因子: --
作者: [宮崎樹夫,岩永恭雄,松岡樂, 茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂]
通讯作者: 茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂
中学校数学における課題探究として証明することの授業化:第2学年の内容「平行線と角の性質」,「多角形の角についての性質」
初中数学问题探索的证明分类:二年级内容《平行线和角的性质》、《多边形角的性质》
DOI: --
发表时间: 2015
期刊: 日本科学教育学会年会論文集
影响因子: --
作者: [宮﨑樹夫, 市川大輔,松岡 樂, 岩永恭雄]
通讯作者: 岩永恭雄
数学的事象に関する課題探究を実現する学力とその可能性:「活用する力」βへの提言
学术能力及其实现数学现象相关问题探索的潜力:“运用能力”β的建议
DOI: --
发表时间: 2014
期刊: 日本数学教育学会 春期研究大会論文集
影响因子: --
作者: [Miyazaki, M., Fujita, T., and Jones, K., 宮崎樹夫]
通讯作者: 宮崎樹夫
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    Polarization of the black society and post-racial politics
    • 批准号:
      16K13339
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额:
      $0.42万
    • 财政年份:
      2016
    • 负责人:
      MATSUOKA Yasushi
    • 依托单位:
    Developing multilingual systems for supporting proof learning to improve the international learning situation
    • 批准号:
      22330245
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $11.07万
    • 财政年份:
      2010
    • 负责人:
      MATSUOKA Yasushi
    • 依托单位:
    海外基金