University education program on citizen literacy for promoting science and technology governance
促进科技治理的公民素养大学教育计划
基本信息
- 批准号:15K12381
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2015
- 资助国家:日本
- 起止时间:2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(8)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Intervention Study on Theory-Inspired Questions as an Epistemic Activity in Science.
作为科学认知活动的理论启发问题的干预研究。
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sakamoto;M.;Yamaguchi;E.;Nakashin;S.;Yamamoto;T.;Murayama;I.;Kamiyama;S.;Muratsu;K.;& Inagaki;S.
- 通讯作者:S.
Informal reasoning for socio-scientific issues concerning dilemmas faced by genetic medical technologies.
对有关遗传医学技术面临的困境的社会科学问题的非正式推理。
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Miyazaki;M. and Fujita;T.;岸本功,八木文ー;遠藤霞,岸本功;岡野 勉;伊藤稔明;興治文子;小林昭三,興治文子,神村圭佑;小林昭三,興治文子,神村圭佑;神村圭佑,興治文子,小林昭三;坂本美紀・山口悦司・稲垣成哲;小林昭三;坂本美紀・山口悦司;Sachiko Tosa;Sakamoto,M. & Yamaguchi,E.
- 通讯作者:Sakamoto,M. & Yamaguchi,E.
科学技術の社会問題に対する大学生の意志決定と知識活用:遺伝子医療技術を事例として
大学生对科技相关社会问题的决策与知识运用——以基因医学技术为例
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Miyazaki;M. and Fujita;T.;岸本功,八木文ー;遠藤霞,岸本功;岡野 勉;伊藤稔明;興治文子;小林昭三,興治文子,神村圭佑;小林昭三,興治文子,神村圭佑;神村圭佑,興治文子,小林昭三;坂本美紀・山口悦司・稲垣成哲;小林昭三;坂本美紀・山口悦司;Sachiko Tosa;Sakamoto,M. & Yamaguchi,E.;土佐幸子;坂本美紀・山口悦司・山本智一;坂本美紀・山口悦司
- 通讯作者:坂本美紀・山口悦司
遺伝子医療技術を扱うジレンマ課題に対する大学生の論述
大学生关于基因医学技术困境问题的论文
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Miyazaki;M. and Fujita;T.;岸本功,八木文ー;遠藤霞,岸本功;岡野 勉;伊藤稔明;興治文子;小林昭三,興治文子,神村圭佑;小林昭三,興治文子,神村圭佑;神村圭佑,興治文子,小林昭三;坂本美紀・山口悦司・稲垣成哲;小林昭三;坂本美紀・山口悦司
- 通讯作者:坂本美紀・山口悦司
Epistemic practice to improve elementary students’ construction of scientific arguments: A case analysis of the effects caused by commenting on peers’ arguments using epistemic criteria.
提高小学生科学论证构建的认知实践:使用认知标准评论同伴论证所造成影响的案例分析。
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Miyazaki;M. and Fujita;T.;岸本功,八木文ー;遠藤霞,岸本功;岡野 勉;伊藤稔明;興治文子;小林昭三,興治文子,神村圭佑;小林昭三,興治文子,神村圭佑;神村圭佑,興治文子,小林昭三;坂本美紀・山口悦司・稲垣成哲;小林昭三;坂本美紀・山口悦司;Sachiko Tosa;Sakamoto,M. & Yamaguchi,E.;土佐幸子;坂本美紀・山口悦司・山本智一;坂本美紀・山口悦司;土佐幸子, 岸本功;小林昭三,興治文子;Miki Sakamoto,M. & Yamaguchi,E.
- 通讯作者:Miki Sakamoto,M. & Yamaguchi,E.
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Sakamoto Miki其他文献
China, Japan, and the United States in War and Peace
战争与和平中的中国、日本和美国
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Sakamoto Miki;Yamaguchi Etsuji;Yamamoto Tomokazu;Wakabayashi Kazuya;山野則子・石田まり;鈴木啓子,新里美智子,鬼頭和子,村上満子;Xiaohua Ma(馬暁華) - 通讯作者:
Xiaohua Ma(馬暁華)
ゲートキーパーとしての民生委員の認識する自殺予防の現状と課題
公益专员作为把关人的自杀预防现状与挑战
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Sakamoto Miki;Yamaguchi Etsuji;Yamamoto Tomokazu;Wakabayashi Kazuya;山野則子・石田まり;鈴木啓子,新里美智子,鬼頭和子,村上満子 - 通讯作者:
鈴木啓子,新里美智子,鬼頭和子,村上満子
Association between Prescription and Control Status of Dyslipidemia and Hypertension among Japanese Patients with Diabetes
日本糖尿病患者血脂异常和高血压的处方与控制状况之间的关系
- DOI:
10.5551/jat.47597 - 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:4.4
- 作者:
Sakamoto Miki;Edo Naoki;Takahashi Satoshi;Okamura Erina;Uno Kenji;Morita Koji;Ishikawa Toshio;Asahi Koichi;Iseki Kunitoshi;Moriyama Toshiki;Yamagata Kunihiro;Tsuruya Kazuhiko;Fujimoto Shouichi;Narita Ichiei;Konta Tsuneo;Kondo Masahide;Kimura Kenjiro;Ohash - 通讯作者:
Ohash
Challenges for Global Governance and Human Security
全球治理和人类安全的挑战
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Sakamoto Miki;Yamaguchi Etsuji;Yamamoto Tomokazu;Wakabayashi Kazuya;山野則子・石田まり;鈴木啓子,新里美智子,鬼頭和子,村上満子;Xiaohua Ma(馬暁華);新里美智子,鈴木啓子,鬼頭和子,村上満子;玉井僚馬・山口悦司・坂本美紀・山本智一・俣野源晃;山野則子;Xiaohua Ma(馬暁華) - 通讯作者:
Xiaohua Ma(馬暁華)
関数の考えを活用した統合的・発展的に考察する力の評価に関する研究方法の検討-「図形」領域に焦点をあてて―
检验利用函数思想评价综合性、发展性思考能力的研究方法 - 关注“几何”领域 -
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Sakamoto Miki;Yamaguchi Etsuji;Yamamoto Tomokazu;Wakabayashi Kazuya;小枝洋平,勝川健三,上之園哲也;加藤慎一・江森英世・森本明 - 通讯作者:
加藤慎一・江森英世・森本明
Sakamoto Miki的其他文献
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Development of open science and literacy education model to accelerate citizen's participation and support in science
发展开放的科学和素养教育模式,加速公民参与和支持科学
- 批准号:
18K18646 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Effect of low-intensity ultrasound therapy on muscle regeneration and elucidation of mechanisms of ultrasound therapy.
低强度超声治疗对肌肉再生的影响和超声治疗机制的阐明。
- 批准号:
18K10756 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Teacher education on argumentaion for collaborative knowledge creation that approach to trans-science problems
针对跨科学问题的协作知识创造论证的教师教育
- 批准号:
17H01979 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Fostering decision-making skills for trans-science problems through knowledge collaborative argumentation
通过知识协作论证培养跨科学问题的决策技能
- 批准号:
26282036 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
IUCRC Phase III University of Colorado Boulder: Center for Membrane Applications, Science and Technology (MAST)
IUCRC 第三阶段科罗拉多大学博尔德分校:膜应用、科学与技术中心 (MAST)
- 批准号:
2310937 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Continuing Grant
Scholarships in Science and Technology for Talented Low-income Students
为有才华的低收入学生提供科学技术奖学金
- 批准号:
2329842 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Standard Grant
IUCRC Phase III The Pennsylvania State University: Center for Membrane Applications, Science and Technology (MAST)
IUCRC 第三期宾夕法尼亚州立大学:膜应用、科学与技术中心 (MAST)
- 批准号:
2310832 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Continuing Grant
数理科学リテラシー育成を目指した中学校数学科を核とするデザイン研究
以初中数学系为中心的设计研究,旨在培养数学科学素养
- 批准号:
24K05934 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
科学リテラシーを育成するための「地球システム科学」学習モジュールの開発
开发“地球系统科学”学习模块以培养科学素养
- 批准号:
24K06362 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
IUCRC Phase III New Jersey Institute of Technology: Center for Membrane Applications, Science and Technology (MAST)
IUCRC 第三期新泽西理工学院:膜应用、科学与技术中心 (MAST)
- 批准号:
2310866 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Continuing Grant
Center: IUCRC Phase III University of Arkansas: Center for Membrane Applications, Science and Technology (MAST)
中心:IUCRC 第三阶段 阿肯色大学:膜应用、科学与技术中心 (MAST)
- 批准号:
2310905 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Continuing Grant
Aston University, Kwame Nkrumah University of Science and Technology and SAYeTECH Company Limited AAKTP 23_24 R1
阿斯顿大学、夸梅·恩克鲁玛科技大学和 SAYeTECH Company Limited AAKTP 23_24 R1
- 批准号:
10071842 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Knowledge Transfer Partnership
私立大学小学校教員養成課程における科学リテラシー涵養プログラムの開発と検証
民办大学小学教师培训课程科学素养培养方案的制定与验证
- 批准号:
24K16783 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Aston University, Kwame Nkrumah University of Science and Technology and Tropical Growers Limited AAKTP 23_24 R1
阿斯顿大学、夸梅·恩克鲁玛科技大学和热带种植者有限公司 AAKTP 23_24 R1
- 批准号:
10072959 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Knowledge Transfer Partnership