北海道における近代スポーツの興隆-高等・中等教育機関のスポーツ活動-

北海道现代体育的兴起 - 高等和中等教育机构的体育活动 -

• 批准号: 05808009
• 负责人: 鈴木 敏夫
• 金额: $ 0.26万
• 依托单位: Hokkaido University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
• 财政年份: 1993
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1993 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-05808009/
• 关键词: 北海道; 近代スポーツ; 高等教育機関; 中等教育機関; 校友会(学友会); 運動部

北海道における近代スポーツの成立・展開過程を明らかにする為に、明治・大正期の高等教育機関及び中等教育機関を対象に、学校スポーツの興隆について追求しようと試みた。1)校友会雑誌の探索-学校スポーツの実相を明らかにする上で校友会誌の収集は不可欠である。今回この時期に設立された高等教育機関(2校)、中等教育機関(25校)の校友会誌の実態把握を行った結果、以下の如き成果を得た。高等教育機関(2校)、中等教育機関(18校)-内訳、師範学校(3校)、中学校(7校)、商業学校(2校)、高等女学校(2校)、商船学校(1校)水産学校(1校)、農業学校(2校)2)校友会運動部の定立状況-北海道における近代スポーツの流入は札幌農学校の設立と共に始まるが、同校では本格的なスポーツの組織化は明治40年頃であった。一方、中等教育機関では明治29年の方立函館、札幌中学校開設後間もなく、両校ともに校友会の組織化がはかられ、文芸・運動の二部を定立していた。だが、この運動部の内実は、生徒にスポーツの機会を提供するための、いわゆる事業部としての性格が強く、単一スポーツによる独立体としての運動部の組織化は明治40年代以降と考えられる。今回得られた資料発掘をもとに、学校スポーツの成立、展開過程について実証的に解明し、北海道における近代スポーツの展開上、高等、中等教育機関のスポーツが果たした歴史的役割を明らかにしたい。

Hokkaido に お け る modern ス ポ ー ツ の established, unfolding を Ming ら か に す る に, Meiji, taisho period の higher education machine masato and び secondary education masato を like に seaborne, school ス ポ ー ツ の xinglong に つ い て pursuit し よ う と try み た. 1) The alumni association 雑 chronicle <e:1> exploration - school スポ, スポ, <s:1> real photos を, ら, にする the で alumni association chronicle <e:1> should be published である without missing である. Today back to こ に の period established さ れ た higher education machine masato school (2), secondary education machine masato (25) school の alumni volunteers の line state be grasp を っ た results, the following の as た を き achievements. Higher education institutions (2 schools), secondary education institutions (18 schools)- internal 訳, normal schools (3 schools), middle schools (7 schools), commercial schools (2 schools), girls' high schools (2 schools), merchant shipping school (1 school), fisheries school (1 school), agriculture school (2 schools)2) alumni association sports department establishment status - Hokkaido における modern スポ <s:1> flowed into 訳 Sapporo The agricultural school was established in と and に at the beginning of まるが, and the で and <s:1> of the main school of the same school were organized in なスポ, <s:1> and <s:1> around the 40th year of the Meiji era であった. One party, the secondary education machine masato で は Meiji 29 years の buddhistmas hakodate, Sapporo after school open も な く, struck the school と も に alumni association の organized が は か ら れ の department 2, Wen Yun movement set し を て い た. だ が, こ の movement within the department の be は, raw ACTS に ス ポ ー ツ の opportunity を provide す る た め の, い わ ゆ る division と し て の strong character が く, 単 ス ポ ー ツ に よ る independent body と し て の の organized sports department は と since Meiji 40 s exam え ら れ る. Today back to ら れ 発 た data digging を も と に, school ス ポ ー ツ の was established, the process に つ い て be falsified に interpret し, Hokkaido に お け る modern ス ポ ー ツ の expansion, high, medium education machine on masato の ス ポ ー ツ が fruit た し た history "を cut Ming ら か に し た い.