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Developing Learning Science Portal for Sustainable Teacher Development

Developing Learning Science Portal for Sustainable Teacher Development
开发学习科学门户以促进教师可持续发展
批准号:
26242014
负责人:
SHIROUZU Hajime
金额:
$27.87万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31

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期刊论文(96)
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发表时间: 2014
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通讯作者: Hajime Shirouzu
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发表时间: 2016
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通讯作者: 白水 始
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发表时间: 2015
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作者: [三宅芳雄・白水 始]
通讯作者: 三宅芳雄・白水 始
『21世紀型能力』の整理を通した学習論と学力論の関係再考
通过梳理“21世纪能力”重新思考学习理论与学术能力理论的关系
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发表时间: 2015
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通讯作者: 白水 始
共 93 条
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    Jigsaw as an enhancer for learning from diversity in math education
    • 批准号:
      21730529
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额:
      $2.91万
    • 财政年份:
      2009
    • 负责人:
      SHIROUZU Hajime
    • 依托单位:
    海外基金