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Cultivating the Professional Learning Community and the Process of Professional Development of Science and Mathematics Teachers in Secondary Education in Africa.
培养非洲中等教育中科学和数学教师的专业学习社区和专业发展过程。
基本信息
- 批准号：23H00965
- 负责人：
- 金额：$ 11.73万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2028-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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高阪 将人其他文献
エジプト・アラブ共和国における教育改革の取り組み: 教師の専門職学習コミュニティ及び教育環境の現状と課題
阿拉伯埃及共和国的教育改革努力：教师专业学习社区和教育环境的现状和挑战
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
BABA;T.;NAKAWA;N.;NKHATA B.;AUTHER M.;BARBARA M.;EMMANUEL K.;KOSAKA M.;KUSAKA S.;MAMBWE B.;NKHALAMO C. J. & WATANABE K.;高阪 将人 - 通讯作者：
高阪 将人
Effectiveness of Kenya’s Strengthening of Mathematics and Science in Secondary Education Project on students’ attitudes and behaviours: A qualitative analysis from the long-term perspective
肯尼亚加强中等教育数学和科学项目对学生态度和行为的有效性：长期视角的定性分析
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
BABA;T.;NAKAWA;N.;NKHATA B.;AUTHER M.;BARBARA M.;EMMANUEL K.;KOSAKA M.;KUSAKA S.;MAMBWE B.;NKHALAMO C. J. & WATANABE K.;高阪 将人;Masato KOSAKA & Nagisa NAKAWA - 通讯作者：
Masato KOSAKA & Nagisa NAKAWA
A Discussion of STEM Education and Questions Fostering Competencies in the Japanese Curriculum
日语课程中 STEM 教育和能力培养问题的讨论
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10.14935/jssej.41.150 - 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
松原 憲治;高阪 将人 - 通讯作者：
高阪 将人
マルチエージェントシミュレーションを用いた鬼ごっこの分析
使用多智能体模拟分析标签
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
中和 渚;高阪 将人;小林 久美;森田 大輔;齋藤 和可子;渡辺 快;安井一真，奥田隆史 - 通讯作者：
安井一真，奥田隆史
高等学校家庭科と数学科における教科横断授業に関する実践家・研究者間の協働省 察の分析
高中家政与数学系跨学科课程实践者与研究者的协同反思分析
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
中和 渚;高阪 将人;小林 久美;森田 大輔;齋藤 和可子;渡辺 快 - 通讯作者：
渡辺 快
高阪 将人的其他文献
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{{ truncateString('高阪 将人', 18)}}的其他基金
アフリカ地域の中等教育におけるコミュニティの構築と理数科教師の力量形成過程の解明
阐明非洲中等教育社区建设和科学和数学教师能力发展的过程
- 批准号：
23K25662 - 财政年份：2024
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$ 11.73万 - 项目类别：
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スパイラルを重視した数学的活動を実現する教授活動と教師の力量形成過程の解明
阐释实现强调螺旋的数学活动的教学活动及教师能力发展的过程
- 批准号：
21K02512 - 财政年份：2021
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$ 11.73万 - 项目类别：
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児童養護施設における保育士の力量形成過程に関する研究
儿童之家保育员能力培养过程研究
- 批准号：
21K13472 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 11.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
昭和初期の保育者養成機関における教育内容と生徒の力量形成過程に関する歴史的研究
昭和初期保育员培训机构的教育内容和学生能力培养过程的历史研究
- 批准号：
21K02367 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 11.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
保育者の実践を省察する力量形成過程とその要因の調査研究：園内研究会での語りの変容
保育员实践反思能力培养过程及其因素的调查研究：幼儿园研究小组叙事的转变
- 批准号：
17K04536 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 11.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
対象化・省察をしながら継続的に授業を改善する若手教師の力量形成過程の研究
青年教师通过客观化和反思不断改进教学能力的过程研究
- 批准号：
26910005 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 11.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
カリキュラムマネジメントの力量および力量形成過程の分析
课程管理能力及能力形成过程分析
- 批准号：
18830100 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 11.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (Start-up)