心身の健康を維持増進するためのICTを活用した教育プログラムの開発
利用信息通信技术开发教育项目以维持和改善身心健康
基本信息
- 批准号:23K10746
- 负责人:
- 金额:$ 1.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
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近藤 卓其他文献
小・中学校の「いのちの教育」に関する全国実態調査(第二報)
全国中小学“生命教育”调查(第二次报告)
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
N.Sawada;T.Shoji;T.Shoji;庄司 俊明;Toshiaki Shoji;Toshiaki Shoji;近藤 卓;近藤 卓;近藤 卓;近藤 卓;近藤 卓;近藤 卓 - 通讯作者:
近藤 卓
お父さんは子どもを守れるか
父亲能保护自己的孩子吗?
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- 发表时间:
2007 - 期刊:
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近藤 卓
「いのち」のイメージに関する調査(第一報)-いのちの教育の実践のために-
“生命”形象调查(第一份报告)——为了生命教育的实践——
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- 发表时间:
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- 作者:
N.Sawada;T.Shoji;T.Shoji;庄司 俊明;Toshiaki Shoji;Toshiaki Shoji;近藤 卓;近藤 卓;近藤 卓;近藤 卓;近藤 卓 - 通讯作者:
近藤 卓
自然の中の遊びと精神発達
在大自然中玩耍和智力发展
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
N.Sawada;T.Shoji;T.Shoji;庄司 俊明;Toshiaki Shoji;Toshiaki Shoji;近藤 卓 - 通讯作者:
近藤 卓
「いのちの教育」実践を効果的にするポイント
有效实施“终身教育”的要点
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
N.Sawada;T.Shoji;T.Shoji;庄司 俊明;Toshiaki Shoji;Toshiaki Shoji;近藤 卓;近藤 卓;近藤 卓 - 通讯作者:
近藤 卓
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「いのちの教育」 プログラムの理論化と系統化に関する研究
“生命教育”的理论化和体系化研究
- 批准号:
17653119 - 财政年份:2005
- 资助金额:
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いじめ・不登校に対応する地域のネットワーキングの研究
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09871037 - 财政年份:1997
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相似国自然基金
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基于顺序ICT-ESIPT机理多功能酶靶向的荧光染料及其在急性髓细胞白血病分型中的应用
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信息通讯技术(ICT)影响下大城市居民个体活动与空间互动:特征、机理与规划响应
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- 批准号:72071052
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- 批准号:
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- 批准号:21904140
- 批准年份:2019
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ICT通过GPER-ERK-NF-κB信号调控脑缺血后小胶质细胞极化的分子机制
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- 批准年份:2019
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相似海外基金
心理的安全性に着目したICTを活用する入学前教育プログラムの有用性に関する研究
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- 批准号:
24K06245 - 财政年份:2024
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
タンザニア農村部の妊婦出産準備グループICT教育プログラムの開発と評価
为坦桑尼亚农村孕妇和分娩准备小组制定和评估信息通信技术教育计划
- 批准号:
24K20354 - 财政年份:2024
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Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
生活基盤の対象理解と目標志向型実践力を育むICTを活用した教育プログラムの開発
利用ICT开发教育项目,以促进对生活基础设施科目的理解和以目标为导向的实践技能
- 批准号:
23K24680 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ICT機器を用いた光3次元形状計測システムの構築と理科教育プログラムへの活用
使用ICT设备构建光学3D形状测量系统及其在科学教育项目中的应用
- 批准号:
24K06407 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
23K09907 - 财政年份:2023
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$ 1.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ICT問題解決に焦点を当てた情報科教員養成用AI・データサイエンス教育プログラム
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- 批准号:
22K02847 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.75万 - 项目类别:
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保健師の保健事業評価遂行能力を高めるICT・シミュレーション教育プログラムの開発
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22K11223 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
生活基盤の対象理解と目標志向型実践力を育むICTを活用した教育プログラムの開発
利用ICT开发教育项目,以促进对生活基础设施科目的理解和以目标为导向的实践技能
- 批准号:
22H03422 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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在小型上门护理所开发利用在职培训和ICT的临床判断能力教育项目
- 批准号:
22K11275 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ICTを活用したハンズオン型教職教育プログラムの開発
利用信息通信技术开发实践性教师教育计划
- 批准号:
22K02534 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)