摂食障害患者家族への書籍・映像による心理教育の効果についての無作為化比較対照試験
一项关于书籍和视频心理教育对饮食失调患者家庭有效性的随机对照试验。
基本信息
- 批准号:15K19741
- 负责人:
- 金额:$ 2.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2015
- 资助国家:日本
- 起止时间:2015-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
摂食障害患者家族の評価尺度であるThe Accommodation and Enabling Scale for Eating Disorders(AESED) 及びThe Eating Disorders Symptom Impact Scale(EDSIS)の日本語版を作成し信頼性・妥当性を評価するため、まずは日本語への翻訳を行い、完了した。しかしバックトランスレーション以降までは進められておらず、その後の信頼性と妥当性の検証も完了できなかった。また、摂食障害患者家族の心理教育用DVDの日本語版を作成するために、出版元であるSuceed Foundationと連携し、新たに日本語版字幕を作成し、予定通りこれを完成させた。介入群には、これと既に翻訳されている書籍とを組み合わせた心理教育プログラムを実施する予定であったが、実施には至らなかった。しかし本研究によって作成された、心理教育用DVDは、具体的な対応の仕方を映像を用いたロールプレイで解説するという、これまでにない独創的なものであり完成度も高く、これを本邦でも一般に利用できるよう、研究中断後も進めていく方針である。利用が可能になれば、関係学会にて発表を行い、公的機関へも周知を図る予定である。
The Accommodation and Enabling Scale for Eating Disorders(AESED) and The Eating Disorders Symptom Impact Scale(EDSIS) are available in Japanese. In order to improve the quality of the products, the quality of the products and the reliability of the products are improved. Japanese version of DVD for psychological education of families with food disorders The intervention group is composed of books and psychological education programs. This study was conducted on DVD for psychological education, and specific information on official images was used to explain, and original information was used to complete, and the general use of this study was conducted on DVD for psychological education. Make use of the possibilities, relationships, and mechanisms available to you.
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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- 影响因子:0
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