A Comparative Study on Educative Evaluation and Assessment reforms aimed at nurturing competencies in Japan and China
A Comparative Study on Educative Evaluation and Assessment reforms aimed at nurturing competencies in Japan and China
中日两国以能力培养为目的的教育评价与评价改革的比较研究
批准号：
16K17383
负责人：
ZHENG Guxin
金额：
$1.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
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学校の学びにおける汎用的スキルの評価に関する調査報告
学校学习通用技能评价研究报告
学校学习通用技能评价研究报告
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鄭谷心, 宮澤芳光, 関口貴裕]
通讯作者：
関口貴裕
よくわかる教育課程［第２版］
通俗易懂的教育课程【第2版】
通俗易懂的教育课程【第2版】
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[田中耕治編（執筆者：木村裕, 他31名）]
通讯作者：
他31名）
児童の自己評価能力を測定する項目の作成の試み
尝试创造一些项目来衡量孩子的自我评价能力
尝试创造一些项目来衡量孩子的自我评价能力
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[梶井芳明, 鄭谷心, 宮澤芳光, 後藤由季奈]
通讯作者：
後藤由季奈
汎用的資質・能力を育成するためのパフォーマンス評価
绩效评估以培养一般素质和能力
绩效评估以培养一般素质和能力
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[梶井芳明, 鄭谷心, 宮澤芳光, 後藤由季奈, 鄭谷心]
通讯作者：
鄭谷心
UOI探究学習における自己評価ルーブリックの検討―「総合的な学習の時間」（小学校）におけるReflection Cardに焦点をあてて―
UOI探究式学习中的自我评价量规检查 -以“综合学习时间”的反思卡为中心（小学）-
UOI探究式学习中的自我评价量规检查 -以“综合学习时间”的反思卡为中心（小学）-
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鄭谷心, 宮澤芳光, 関口貴裕, 鄭谷心]
通讯作者：
鄭谷心
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