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A Study of a Self Reflective Method for Teacher Development

A Study of a Self Reflective Method for Teacher Development
教师发展的自我反思方法研究
批准号:
07680226
负责人:
SAWAMOTO Kazuko
金额:
$1.28万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
1995
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
1995 至 1997

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
本研究旨在开发教师的自我反思法,以帮助教师的教学。最初,一些教师在一些小学、初中和高中的日语课堂上尝试使用这种方法。然后我们发表了这些结果,并制作了一个用于自我反思的覆盖媒体系统。这有助于教师在行动和行动中反思自己。现在我们改进了这个系统。最初在Windows 3.1上使用,现在在Windows 95上使用。我们在一些机会中证明了自我反思法的效果,例如开放的教师大学和科孚市的教师教育。我们需要在这项研究中开发一种更简单的方法。
英文摘要
The study aims to develop teacher's self reflective method that helps his/her teaching.At first, some teachers tried to use this method in Japanese lessons at some of the primary schools, the junior high-schools and the high schools. Then we published these results.Also, we producted a mulchmedia system for the self reflection. This helps that the teacher reflects himself/herself on action and in action. And now we improved this system. At first it used on Windows 3.1, but now on Windows 95.We proved the effects of the self reflective method in some opportunities, for example the open university for the teachers and the teacher education at Kofu city.We need to develop an easier method in this study.
期刊论文(11)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
澤本和子: "教師のための実践的力量形成-授業リフレクション研究のススメ-" 東芝AV. SCIENCE(東芝教育技法研究会). 第225号. 13-18 (1995)
泽本和子:“教师实践能力的形成 - 课堂反思研究的建议”东芝 AV。(东芝教育技术研究组)第 225 期。13-18(1995 年)。
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
澤本 和子: "授業実践研究論文の記述のあり方2-授業リフレクション研究事例の考察-" 読書科学. vol41、No.4. 120-126 (1997)
泽本和子:《如何撰写教学实践研究论文2——教学反思研究案例的思考——》《阅读科学》第41卷,第120-126期(1997年)。
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
佐藤博・澤本和子: "教師教育のためのself-reflective methodの開発" 教師教育学会研究年報. 第5号. 129-139 (1997)
Hiroshi Sato 和 Kazuko Sawamoto:“教师教育自我反思方法的发展”,教师教育协会年度报告,第 5 期。129-139(1997 年)。
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
澤本和子: "授業実践研究論文の記述のあり方1-先行事例研究成果からの考察" 読書科学. Vol.40、No.4. 127-133 (1996)
Kazuko Sawamoto:“如何撰写教学实践研究论文 1 - 对先前案例研究结果的思考”《阅读科学》第 40 卷,第 127-133 期(1996 年)。
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
11
    A Practical Research on Reflective Method for Reconstruction of a Network for Supporting Teacher Development and School Reform
    • 批准号:
      17500651
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.46万
    • 财政年份:
      2005
    • 负责人:
      SAWAMOTO Kazuko
    • 依托单位:
    AN INTERNATIONAL COLLABORATIVE STUDY FOR TEACHER DEVELOPMENT SYSTEM BASED ON CULTURE AND ENVIRONMENTS COMPARATIVE STUDY ON DEVELOPING BOTH INSERVICE SYSTEM AND BUILDING RESEARCH NETWORKS BETWEEN JAPAN AND CANADA.
    • 批准号:
      15500638
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.5万
    • 财政年份:
      2003
    • 负责人:
      SAWAMOTO Kazuko
    • 依托单位:
    A COLLABOLATIIVE RESEARCH FOR TEACHERS' DEVELOPMENT: A COMPARARIVE STUDY BETWEEN THE REFLECTIVE METHOD AND ACTION RESEARCH.
    • 批准号:
      13680254
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.62万
    • 财政年份:
      2001
    • 负责人:
      SAWAMOTO Kazuko
    • 依托单位:
    Research on Partnership Between University and School for Pre-service and In-service Teacher Trainings.
    海外基金