研究者の心的状況と電子メディア利用に関する統合的研究

研究人员心理状态与电子媒体使用的综合研究

基本信息

  • 批准号:
    05J50942
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.15万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
  • 财政年份:
    2005
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2005 至 2006
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

平成18年度は,17年度に引き続き,研究者の電子ジャーナルおよび紙の学術論文の読みの分析を行った。昨年度のデータに基づきながら,学術論文が電子化することの意味を研究者の行動レベルから捉えることを目的として,新たに質的分析を通して,1)現在の電子ジャーナルの表示方法が紙の論文と比較してどの程度研究者の読み方に対応しているかを明らかにし,2)画面上での読みを促す表示方法を提案した。電子ジャーナルと紙の論文における読み方の違い:両媒体ともに,まず論文のタイトルと著者名を確認し,最初からべったりと読むことはないことは共通している。しかしその後,紙の論文においてはしばらくの間,論文をめくり前後を行き来しながら,論文が何をやっているか,どの辺が中核になってくるかといった論文の「メタ知識」を得ることで論文の品定めをしている。被験者の分野・専門領域によって2パターン,1)順序に沿った読み,2)選択的な読みが見られた。一方,電子ジャーナルの場合においては,画面上で読む場合,ページを行き来して論文全体の構造を確認することはなく,最初から最後まで順に沿って全てを読むことはほとんどない。全体に目を通すことは無く,紙の論文においては高頻度行われていた引用文献の確認もほとんど見られず,論文の特定箇所,他の論文で言及されていた最も関連する部分や図を確認するだけで画面上での読みは終了することが,全被験者に共通していた。電子ジャーナルの表示形式の問題点と改善点:技術的側面で現在の電子ジャーナルの表示形式は,以下の三点,1)リンクとスクロール作業の煩わしさ,2)一覧性の欠如,3)注釈において,紙の論文を読む際に満たされている条件を兼ね備えていないことがわかった。電子ジャーナルの表示の改善点として,画面上の読みにおける基本的作業の操作性向上,2)論文のモジュール化と部分的提供を提案した。
In the 18th year of the Heisei era, に, and in the 17th year, に, 続, 続, 続, ジャ, ジャ, ナ, および, paper, <s:1>, academic paper, 読み, 読み, analysis, を, and った. Yesterday annual の デ ー タ に base づ き な が ら, academic paper が electronic す る こ と の mean を researchers の action レ ベ ル か ら catch え る こ と を purpose と し て, new た に を through qualitative analysis し て, 1) is now の electronic ジ ャ ー ナ ル の representation が paper の paper と compare し て ど の degree researchers の 読 み party に 応 seaborne し て い る か を Ming ら か に し, 2 On the screen, で 読みを promotes す representation method を proposal た た. Electronic ジ ャ ー ナ ル と paper の paper に お け る 読 み party の violations い : struck media と も に, ま ず paper の タ イ ト ル と author name を confirm し, initial か ら べ っ た り と 読 む こ と は な い こ と は common し て い る. し か し そ の, paper の paper に お い て は し ば ら く の, paper を め く り き を line before and after し な が ら, what papers が を や っ て い る か, ど の 辺 が in nuclear に な っ て く る か と い っ た paper の "メ タ knowledge" を must る こ と の で paper product set め を し て い る. The subjects should be divided into fields of expertise: によって2パタ によって に に,1) sequence: に along った読み,2) select な読みが from 択, see られた. One party, the electronic ジ ャ ー ナ ル の occasions に お い て は, screen で 読 む occasions, ペ ー ジ き を line し て paper all の tectonic を confirm す る こ と は な く, initially か ら finally ま で shun に along っ て full て を 読 む こ と は ほ と ん ど な い. All に mesh を tong す こ と は く, paper の paper に お い て は high frequency line わ れ て い た の references to confirm も ほ と ん ど see ら れ ず, paper の specific what, he spoke の paper で さ れ て い た most も masato even す る part や 図 を confirm す る だ け で screen で の 読 み は end す る こ と が, all those 験 に common し て い た. Electronic ジ ャ ー ナ ル の representation の question point と improvement point: the side of the technology now で の electronic ジ ャ ー ナ ル の は said form, the following の 3, 1) リ ン ク と ス ク ロ ー ル homework の vexed わ し さ, 2) a 覧 の owe such as, 3) note 釈 に お い て, paper の paper を 読 む interstate に against た さ れ て い を る conditions and ね prepared え て い な い こ と が わ か っ Youdaoplaceholder0. Electronic ジ ャ ー ナ ル の said の improvements と し て, screen の 読 み に お け る の operational up basic homework, 2) the paper の モ ジ ュ ー ル と part of proposed provide を し た.

项目成果

期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
学術論文の読みと電子ジャーナルの表示形式
学术论文阅读及电子期刊展示格式
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

三根 慎二其他文献

オープンアクセスジャーナルの現状
开放获取期刊的现状
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Troshinori Deguchi;Naohiro Ishii;三根 慎二
  • 通讯作者:
    三根 慎二
Open Access Japan:学術情報流通の改善を目指して
Open Access Japan:旨在改善学术信息的分发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    A.Kleinsmith;P.Ravindra De Silva;N.Bianchi-Berthouze;三根 慎二
  • 通讯作者:
    三根 慎二
政策としてのオープンアクセス:NIHパブリックアクセス方針の現状と課題
开放获取作为政策:NIH 公共获取政策的现状和挑战
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    P.Ravindra De Silva;A.Kleinsmith;N.Bianchi-Berthouze;三根 慎二
  • 通讯作者:
    三根 慎二

三根 慎二的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('三根 慎二', 18)}}的其他基金

Platform Governance for Fair Scholarly Communication
公平学术交流的平台治理
  • 批准号:
    20K12546
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

オープンで多様な学術研究活動を育むルーブリックバンクとその利活用基盤の構築
建立标题库及其利用基础设施,促进开放和多样化的学术研究活动
  • 批准号:
    24H00164
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
探求型学習を大学入学後の研究活動に接続する新たな大学英語プログラムのモデル構築
建立新的大学英语课程模型,将探究式学习与大学后研究活动联系起来
  • 批准号:
    22K00750
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Collaborative Research: Examining the effects of academic mobility on individual professors’ research activity and institutional human capital at HBCUs
合作研究:考察学术流动性对 HBCU 教授个人研究活动和机构人力资本的影响
  • 批准号:
    2121861
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: Examining the effects of academic mobility on individual professors’ research activity and institutional human capital at HBCUs
合作研究:考察学术流动性对 HBCU 教授个人研究活动和机构人力资本的影响
  • 批准号:
    2122691
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: Examining the effects of academic mobility on individual professors’ research activity and institutional human capital at HBCUs
合作研究:考察学术流动性对 HBCU 教授个人研究活动和机构人力资本的影响
  • 批准号:
    2122525
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
研究大学における学生の教育・研究活動の包括的分析
研究型大学学生教育和研究活动的综合分析
  • 批准号:
    21K02632
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
公正な研究活動の促進に向けたプロフェッショナルスキル学習プログラムの開発
制定专业技能学习计划以促进公平的研究活动
  • 批准号:
    21K02738
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会人大学院生に対する研究活動支援モデルの構築
为在职研究生建立研究活动支持模式
  • 批准号:
    20K14095
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
研究活動の駆動を目指した大学院生の生態系に関する調査研究
研究生对生态系统的调查研究旨在推动研究活动
  • 批准号:
    20K20826
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
第二次世界大戦後の日本における科学研究活動と米国外交政策の関係についての歴史研究
二战后日本科研活动与美国外交政策关系的历史研究
  • 批准号:
    19K00267
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 1.15万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了