日本語における「とりたて」の体系化に関する記述的研究
日本語における「とりたて」の体系化に関する記述的研究
批准号:
16720102
负责人:
安部 朋世
金额:
$0.51万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2004
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2004 至 2006
中文摘要
研究の最終年度に当たる本年度は、とりたて副詞に分類される諸形式のうち、モッパラを中心に考察を行った。モッパラと同じく限定のとりたて副詞に分類されるタダ・単ニ・ヒトエニとの比較や、限定のとりたて助詞に分類されるバカリとの比較を通して、モッパラの特徴を分析した結果、構文的特徴として、以下の2点を指摘した。・従来の指摘とは異なり、モッパラ等限定のとりたて副詞とダケ・バカリ等の助詞との共起関係は、とりたて副詞の特徴付けの決定的な要素ではないこと・トッパラには、「…モッパラとする」「…モッパラだ」といった、タダ・単ニ等にはみられない用法があることまた、意味的特徴として、・モッパラの意味的特徴として<複数性>を有する、すなわち、<構成要素がモッパラで示される内容に該当するかについて、おおかたが「モッパラ」で示される要素である>ことを述べる文であることを明らかにした。さらに、ヒトエニとの違いや、バカリとの違いについては、以下の点を指摘した。・ヒトエニが発話者の主観的な価値付けを伴うのに対して、モッパラはそのような価値付けを伴わないこと・バカリは<マイナスのニュアンス>を伴うのに対して、モッパラはそのようなニュアンスを伴わないこと本年度においては、以上の成果を得るとともに、初年度、2年目における成果とあわせ、「とりたて」の体系化に寄与する一定の成果を上げることができたと考える。
英文摘要
研究の最終年度に当たる本年度は、とりたて副詞に分類される諸形式のうち、モッパラを中心に考察を行った。モッパラと同じく限定のとりたて副詞に分類されるタダ・単ニ・ヒトエニとの比較や、限定のとりたて助詞に分類されるバカリとの比較を通して、モッパラの特徴を分析した結果、構文的特徴として、以下の2点を指摘した。・従来の指摘とは異なり、モッパラ等限定のとりたて副詞とダケ・バカリ等の助詞との共起関係は、とりたて副詞の特徴付けの決定的な要素ではないこと・トッパラには、「…モッパラとする」「…モッパラだ」といった、タダ・単ニ等にはみられない用法があることまた、意味的特徴として、・モッパラの意味的特徴として<複数性>を有する、すなわち、<構成要素がモッパラで示される内容に該当するかについて、おおかたが「モッパラ」で示される要素である>ことを述べる文であることを明らかにした。さらに、ヒトエニとの違いや、バカリとの違いについては、以下の点を指摘した。・ヒトエニが発話者の主観的な価値付けを伴うのに対して、モッパラはそのような価値付けを伴わないこと・バカリは<マイナスのニュアンス>を伴うのに対して、モッパラはそのようなニュアンスを伴わないこと本年度においては、以上の成果を得るとともに、初年度、2年目における成果とあわせ、「とりたて」の体系化に寄与する一定の成果を上げることができたと考える。
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副詞トクニ・コトニ・トリワケの分析
副词 tokuni、kotoni 和 toriwake 分析
DOI:
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发表时间:
2006
期刊:
千葉大学教育学部研究紀要 第54巻
影响因子:
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作者:
[Yoneyama, Kiyoko, 米山 聖子, 塩山正純, 安部 朋世, 安部 朋世]
通讯作者:
安部 朋世
セイゼイ・タカダカ・タカガの意味分析
Seizei Takadaka Takaga 的含义分析
DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
千葉大学教育学部研究紀要 第53巻
影响因子:
--
作者:
[Yoneyama, Kiyoko, 米山 聖子, 塩山正純, 安部 朋世, 安部 朋世, 安部朋世]
通讯作者:
安部朋世
副詞モッパラの分析
副词moppala分析
DOI:
--
发表时间:
2007
期刊:
千葉大学教育学部研究紀要 第55巻
影响因子:
--
作者:
[Yoneyama, Kiyoko, 米山 聖子, 塩山正純, 安部 朋世]
通讯作者:
安部 朋世
副詞セイゼイの意味・用法と「とりたて」の在り方
副词seizei的含义和用法以及它应该如何成为“toritake”
DOI:
--
发表时间:
2005
期刊:
現象と理論のインタラクション(ひつじ書房) (予定)
影响因子:
--
作者:
[Yoneyama, Kiyoko, 米山 聖子, 塩山正純, 安部 朋世, 安部 朋世, 安部朋世, 安部朋世]
通讯作者:
安部朋世
メタ言語能力向上に資する小中学校用国語教育コーパスとデータ駆動型教材開発の研究
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批准号:22K02649
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.66万
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财政年份:2022
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负责人:安部 朋世
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依托单位:
海外基金