Research on lesson study of the mathematics of Japan and the United States

日美数学课堂学习研究

• 批准号: 18300266
• 负责人: NAKAMURA Takashi
• 金额: $ 8.67万
• 依托单位: University of Yamanashi
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18300266/
• 关键词: 教師教育; 算数教育; 授業研究; 日米比較; 数学教育; 国際比較; アメリカ

本研究の目的は日本とアメリカの算数科授業の改善と教師の授業力の向上のための「授業研究」の実際とその効果について明らかにすることである。そこで、日本とアメリカで継続的に授業研究を行っている学校や教師グループに焦点を当てて、授業研究から何を学んでいるかについて分析し、教師の授業力についての視点を探り出した。また、日本の授業研究会を日米の教師が参観し、その授業の協議会から、日米の授業参観の視点の共通性や相違性を明らかにし、授業に対する見方を明確にした。

The purpose of this study is to improve the teaching performance of arithmetic subjects in Japan and to improve the teaching performance of teachers.のための『Teaching Research』の実记とそのeffectについて明らかにすることである.そこで, 日本とアメリカで継続's に教研究を行っているschool や Teacher グループにfocus を道てて, the study of teaching and learning, the analysis of teaching, and the analysis of teaching and learning, and the analysis of teaching and learning, and the teaching of teachers from the viewpoint of teaching.また, Japan's teaching research association を日米の Teacher Participation 観し, その Teaching and Learning Council から, 日米のThe teaching refers to the commonality and contradiction of the point of view, and the teaching is clear and clear.

项目成果

数学的な思考力・表現力を育てる授業

培养数学思维和表达能力的课程

• 发表时间: 2008
• 作者: 大谷実;漢野有美子;中村雅恵;大谷実;大谷実;大谷実;大谷実;高橋昭彦;中村享史;中村享史;高橋昭彦;中村享史;中村享史;中村享史;中村 享史;高橋 昭彦;高橋昭彦;中村享史
• 通讯作者: 中村享史

授業研究による「学び合う算数」の授業

“一起学数学”课堂通过课堂学习

• 发表时间: 2008
• 期刊: 楽しい算数の授業 282号
• 作者: 大谷実;漢野有美子;中村雅恵;大谷実;大谷実;大谷実;大谷実;高橋昭彦;中村享史;中村享史;高橋昭彦;中村享史
• 通讯作者: 中村享史

国際的な通用性、内容の系統性の確保

确保内容的国际适用性和系统性

• 发表时间: 2008
• 期刊: 楽しい算数の授業 279号
• 作者: 大谷実;漢野有美子;中村雅恵;大谷実;大谷実;大谷実;大谷実;高橋昭彦;中村享史;中村享史
• 通讯作者: 中村享史

比較検討の場における授業のドラマ性

比较研究的戏剧课程

• 发表时间: 2008
• 期刊: 教育研究 1274号
• 作者: 大谷実;漢野有美子;中村雅恵;大谷実;大谷実;大谷実;大谷実;高橋昭彦;中村享史
• 通讯作者: 中村享史

子どもの表現や問いを生み出させ、解釈する力

能够生成和解释儿童的表达和问题

• 发表时间: 2006
• 期刊: 新しい算数研究 428
• 作者: 大谷実;漢野有美子;中村雅恵;大谷実;大谷実;大谷実;大谷実;高橋昭彦;中村享史;中村享史;高橋昭彦;中村享史;中村享史;中村享史
• 通讯作者: 中村享史