A Study on the adaptive skill and support system for students with high-function pervasive developmental disorder in institutions of higher education

高等学校高功能广泛性发展障碍学生适应技能与支持系统研究

• 批准号: 18730449
• 负责人: HORI Miwako
• 金额: $ 1.12万
• 依托单位: Nihon Fukushi University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18730449/
• 关键词: 高機能広汎性発達障害; 発達障害学生; 自己意識; 学校適応; 広汎性発達障害; 進路選択; 高等教育機関; 高機能汎用性発達障害

本研究では高校卒業後に高等教育機関に進学した高機能広汎性発達障害青年と家族へ面接を行い、大学等での適応のあり方を明らかにし、その支援について検討した。面接からは従来述べられているような障害特性からくる難しさが示されたと同時に、従来はマイナス要因ととらえられていた大学などの「構造のあいまいさ」をプラス要因として適応に生かしている学生も多く見られた。進学以前に自らの自己意識に障害特性からくる難しさが自然に組み込まれていることが、大学等での適応や困難場面での対処に大きく寄与していた。

This study で は に higher education after college school machine masato に into learning し た high functional hiroo pansexual 発 of handicap of youth と family へ surface line を い, university で の optimum 応 の あ り party を Ming ら か に し, そ の support に つ い て beg し 検 た. Surface after か ら は 従 to narrate べ ら れ て い る よ う な handicap characteristics か ら く る difficult し さ が shown さ れ た と に at the same time, 従 は マ イ ナ ス by と と ら え ら れ て い た university な ど の "tectonic の あ い ま い さ" を プ ラ ス by と し て optimum 応 に raw か し て い る students も く see ら れ た. Into learning before に since ら の に handicap of their consciousness features か ら く る difficult し さ が natural に group み 込 ま れ て い る こ と が, university で の optimum 応 や difficult scene で の 処 seaborne に big き く send し て い た.

项目成果

高機能広汎性発達障害学生の支援に関する研究-面接調査による適応学生の検討(1)-

对高功能广泛性发育障碍学生的支持研究——通过访谈调查对学生进行适应性检查（一）——

• 发表时间: 2007
• 作者: 大江啓賢・佐伯啓介・小林巌;他5名;伊藤華那・重橋のぞみ・杉原康文・古賀聡;天野君子・重橋のぞみ;伊藤拓・伊藤江美;伊藤拓;伊藤拓;堀 美和子
• 通讯作者: 堀 美和子

大学生年代の支援を考える

关于对大学生支持的思考

• 发表时间: 2007
• 作者: 大江啓賢・佐伯啓介・小林巌;他5名;伊藤華那・重橋のぞみ・杉原康文・古賀聡;天野君子・重橋のぞみ;伊藤拓・伊藤江美;伊藤拓;伊藤拓;堀 美和子;堀美和子
• 通讯作者: 堀美和子

高機能広汎性発達障害学生の支援に関する研究-面接調査による適応学生の検討-

对患有高功能广泛性发育障碍的学生的支持研究 - 通过访谈调查对适应性学生进行检查 -

• 发表时间: 2007
• 作者: 大江啓賢・佐伯啓介・小林巌;他5名;伊藤華那・重橋のぞみ・杉原康文・古賀聡;天野君子・重橋のぞみ;伊藤拓・伊藤江美;伊藤拓;伊藤拓;堀 美和子;堀美和子;堀美和子
• 通讯作者: 堀美和子