Language Awareness : Suggestions for English and Japanese in Elementary Schools in Japan
Language Awareness : Suggestions for English and Japanese in Elementary Schools in Japan
批准号:
19520474
负责人:
FUKUDA Hiroko
金额:
$1.16万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2007
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2007 至 2008
中文摘要
本研究から、日本の言語教育(外国語・国語)には5つの課題があることが明らかになった。これらの課題に取り組むためには、教育政策上、「言語教育」としての目的を明らかにした上で、共通の枠組みや明確な到達目標、評価や評価方法の基準を設定することが必要である。イギリスの初等学校における言語意識教育の試みは、この5つの課題に関連し、言語教育と国際理解教育との接点の意味からも参考になる。
英文摘要
本研究から、日本の言語教育(外国語・国語)には5つの課題があることが明らかになった。これらの課題に取り組むためには、教育政策上、「言語教育」としての目的を明らかにした上で、共通の枠組みや明確な到達目標、評価や評価方法の基準を設定することが必要である。イギリスの初等学校における言語意識教育の試みは、この5つの課題に関連し、言語教育と国際理解教育との接点の意味からも参考になる。
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小学校の外国語活動再考-英国における『言語発見プロジェクト』を参考にして-
重新思考小学外语活动——参考英国“语言发现计划”——
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
影响因子:
--
作者:
[福田浩子, 福田浩子, 福田浩子, 福田浩子, 福田浩子]
通讯作者:
福田浩子
イングランドの初等学校における言語意識教育の試み-日本の言語教育への示唆-
英语小学语言意识教育的尝试 - 对日本语言教育的启示 -
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
影响因子:
--
作者:
[福田浩子, 福田浩子, 福田浩子, 福田浩子, 福田浩子, 福田浩子]
通讯作者:
福田浩子
小学校の外国語活動再考-外国語教育と国際理解教育の関係をめぐって-
小学外语活动的再思考——关于外语教育与国际理解教育的关系——
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
人文コミュニケーション学科論集 vol.5
影响因子:
--
作者:
[福田浩子]
通讯作者:
福田浩子
茨城大学研究者情報総覧
茨城大学研究员信息一览
DOI:
--
发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
小学校の外国語活動-新学習指導要領における5つの課題-
小学外语活动——新课程纲要中的5个问题——
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
第12号
影响因子:
--
作者:
[福田浩子, 福田浩子]
通讯作者:
福田浩子
共 7 条
A Study on Multilingual and Multicultural Literacy Education: Suggestions for Language Education in Japan
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批准号:23520661
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.83万
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财政年份:2011
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负责人:FUKUDA Hiroko
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依托单位:
海外基金