Production of video materials for developing English teachers'teaching techniques

开发英语教师教学技巧的视频材料制作

基本信息

  • 批准号:
    19520484
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2007
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2007 至 2009
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

近年その必要が強調されている発信型コミュニケーション力重視の中学・高校英語教育を推進する上で有効な指導方法について、文献研究・各種学会参加・学校訪問等により研究し、また関連諸分野での先進的実践家を講師に招いて公開セミナーを4回開催して参加者と研究・協議を重ね、最終的にその研究成果を冊子『確かな力を育てる英語授業ハンドブック(DVD付)』として刊行し、英語教育関係者に提供した。
In recent years, the necessity has been emphasized, and English education in middle schools and colleges has been promoted with great emphasis. Effective guidance methods, literature research, participation in various societies, school visits, etc., research, and advanced related fields The lecturer of the real family is open to the public in 4 chapters, and the participants are invited to participate in the research and the agreement is heavy, and the final research results are The brochure "Certified Education in English (with DVD)" is published and provided by the English Education Association.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
教育のための英文法
教育英语语法
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    張麟声;張麟声(夏迪〓・伊布拉音と共著);張 麟声;張 麟声;張麟声;張麟声;張麟声;張麟声;張 麟声;張麟声;張 麟声;張麟声;張 麟声;張麟声;張 麟声;Takamichi Aki;Takamichi Aki;Takamichi Aki;内田恵
  • 通讯作者:
    内田恵
学習者の成長欲求に応える英語教育
满足学习者成长需求的英语教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Athanasopoulos;P;Kasai;C. Damjanovic;L.;Roberson;D.;Krajciova;A. & Hudson;K.;矢野淳;三浦孝;三浦孝;内田恵;内田恵;内田恵;矢野淳;三浦孝;三浦孝
  • 通讯作者:
    三浦孝
英語教育・英語学習研究現場型リサーチと実践へのアプローチ金谷憲教授還暦記念論文集
英语教学/学习研究方法、实地研究与实践。Ken Kanaya 教授 60 岁生日论文集。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Athanasopoulos;P;Kasai;C. Damjanovic;L.;Roberson;D.;Krajciova;A. & Hudson;K.;矢野淳;三浦孝;三浦孝;内田恵;内田恵;内田恵;矢野淳;三浦孝;三浦孝;三浦孝;内田恵;三浦孝;内田恵;三浦孝;三浦孝;三浦孝;内田恵;内田恵;内田恵;三浦孝;三浦孝;三浦孝;三浦孝;三浦孝;三浦孝;内田恵;三浦孝;三浦孝・内田恵・矢野淳・飯塚稔文;三浦孝・内田恵・矢野淳;矢野淳
  • 通讯作者:
    矢野淳
語用論
语用学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Athanasopoulos;P;Kasai;C. Damjanovic;L.;Roberson;D.;Krajciova;A. & Hudson;K.;矢野淳;三浦孝;三浦孝;内田恵;内田恵;内田恵;矢野淳;三浦孝;三浦孝;三浦孝;内田恵;三浦孝;内田恵;三浦孝;三浦孝;三浦孝;内田恵;内田恵;内田恵;三浦孝;三浦孝;三浦孝;三浦孝;三浦孝;三浦孝;内田恵;三浦孝;三浦孝・内田恵・矢野淳・飯塚稔文;三浦孝・内田恵・矢野淳;矢野淳;内田恵・前田満
  • 通讯作者:
    内田恵・前田満
日本の英語教育が目指すべき「英語力」とは何か
日本英语教育应该追求的“英语水平”是什么?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2010
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Athanasopoulos;P;Kasai;C. Damjanovic;L.;Roberson;D.;Krajciova;A. & Hudson;K.;矢野淳;三浦孝;三浦孝
  • 通讯作者:
    三浦孝
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MIURA Takashi其他文献

粘土場の遊び環境による幼児の行動から始まる思考
从幼儿在粘土游戏环境中的行为开始的想法
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tetsushi Nonaka;Hideki Maeshima;MIURA Takashi;前嶋 英輝;Yasuyuki Iwasaki;鈴木章能;Hideki Maeshima;岩崎保之;三浦孝;前嶋 英輝;岩崎保之;前嶋 英輝
  • 通讯作者:
    前嶋 英輝
Variations in Structural Properties of Lattice Structures Depending on Unit Cell Shape for Morphing Wings
晶格结构的结构特性随变形翼晶胞形状的变化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    NISHIJIMA Yuta;TANAKA Hiroaki;BIRON Adrian;MIURA Takashi
  • 通讯作者:
    MIURA Takashi
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以“综合”为目的的职场体验活动的单元结构
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 作者:
    Tetsushi Nonaka;Hideki Maeshima;MIURA Takashi;前嶋 英輝;Yasuyuki Iwasaki;鈴木章能;Hideki Maeshima;岩崎保之;三浦孝;前嶋 英輝;岩崎保之
  • 通讯作者:
    岩崎保之
幼児と遊び
和幼儿一起玩
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tetsushi Nonaka;Hideki Maeshima;MIURA Takashi;前嶋 英輝;Yasuyuki Iwasaki;鈴木章能;Hideki Maeshima;岩崎保之;三浦孝;前嶋 英輝;岩崎保之;前嶋 英輝;永倉由里;岩崎 保之;三浦孝;前嶋 英輝
  • 通讯作者:
    前嶋 英輝
コミュニケーション能力と知性を育てる英語教育
英语教育培养沟通能力和智力
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tetsushi Nonaka;Hideki Maeshima;MIURA Takashi;前嶋 英輝;Yasuyuki Iwasaki;鈴木章能;Hideki Maeshima;岩崎保之;三浦孝;前嶋 英輝;岩崎保之;前嶋 英輝;永倉由里;岩崎 保之;三浦孝
  • 通讯作者:
    三浦孝

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Roles of opioid peptides in anti-oxidative stress in the brain
阿片肽在大脑抗氧化应激中的作用
  • 批准号:
    17K08245
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 1.58万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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    24590043
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  • 财政年份:
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  • 资助金额:
    $ 1.58万
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通过膜和蛋白质结构的显微分析研究细胞膜微结构域的形成
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    21590037
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 1.58万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Structural analysis of proteins in living cells by using a novel imaging technique
使用新型成像技术对活细胞中的蛋白质进行结构分析
  • 批准号:
    19590033
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Molecular mechanism of copper reduction by the octapeptide repeat region of prion protein
朊病毒蛋白八肽重复区还原铜的分子机制
  • 批准号:
    15590037
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ASSESSMENT OF ENVIRONMENTAL STRESS USING GENE EXPRESSION IN AQUATIC INSECT
利用水生昆虫基因表达评估环境压力
  • 批准号:
    13680633
  • 财政年份:
    2001
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study on deterioration of concrete subjected to sulfate attack in cold regions and its countermeasures
寒冷地区混凝土硫酸盐侵蚀劣化及对策研究
  • 批准号:
    13450178
  • 财政年份:
    2001
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Neurodegenerative diseases and protein folding governed by copper ion
铜离子控制的神经退行性疾病和蛋白质折叠
  • 批准号:
    12672084
  • 财政年份:
    2000
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigation of cation-exchanged vanadium pentoxide xerogels as the cathode materials for lithium rechargeable battery
阳离子交换五氧化二钒干凝胶作为锂二次电池正极材料的研究
  • 批准号:
    12650816
  • 财政年份:
    2000
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

生成AIを活用した外国語教員の授業力向上ーHyflex Courseの遺産継承と発展
利用生成式AI提升外语教师教学能力——继承和发展Hyflex课程遗产
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高校情報科教員の持続的な実践的授業力向上を目指したコミュニティ環境の構築と検証
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中核的理科教員を活用した理科授業力向上オンライン研修プログラムの開発
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    23K20742
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    2024
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    $ 1.58万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
特別支援学校(肢体不自由)若手教師の自立活動の授業力量形成に資する実習型研修開発
开展有助于特殊需要学校(身体残疾)年轻教师独立教学技能发展的实践培训
  • 批准号:
    23K02101
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    2023
  • 资助金额:
    $ 1.58万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「教師を育成する教師」が授業力を高めるセルフスタディとその推進に関する研究
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  • 批准号:
    22K02280
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 1.58万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中学校数学科教師の「内在する授業力」を顕在化させる授業改善モデルの開発
开发初中数学教师“教学天赋”的教学改进模式
  • 批准号:
    21K02537
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教師志望学生の理科授業力量の育成に関する研究-省察を支援するプログラム開発-
研究培养立志成为教师的学生的科学教学技能 - 制定支持反思的计划 -
  • 批准号:
    20K14120
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
相互行為分析とディスコース・プランニングを導入した授業力育成プログラムの開発
制定包含互动分析和话语规划的教学能力发展计划
  • 批准号:
    19K03083
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
組織的に授業力向上を図る校内研究の在り方に関する研究
系统提升教学能力的校内研究理想形式研究
  • 批准号:
    15H00069
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
初任者の授業力向上を目指した校内初任者研修の工夫と改善
设计和改进初学者在校培训,旨在提高初学者的教学技能
  • 批准号:
    26910009
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 1.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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知道了