The Study on the Role of Students with Disabilities Support Staffsand Systems at Institutions of Higher Education

高等学校残疾学生支援人员作用及制度研究

• 批准号: 19530859
• 负责人: ISHIDA Hisayuki
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: Tsukuba University of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19530859/
• 关键词: 障害学生; 修学支援; 支援担当

大学の訪問等により、支援の組織化状況とその課題、学内各種組織の役割分担、基本的な支援ポリシー等を調査した。大学での支援は三つに分けられる。第一に、学習や生活で、自身をコーディネートできる能力をつけるための支援。次に、情報保障である。三番目が出口支援であるが、これは単なる就活支援ではなく卒業後の生き方へのアドバイスも含むものである。学内リソースを有機的に結びつけ、学生毎にこれらを遂行することが求められている。

University の access に よ り, support の organized と そ の subject, to learn all kinds of tissue cutting share, basic な の service support ポ リ シ ー を survey such as し た. University で で support で three に に points けられる. First に で や, learning life, their own を コ ー デ ィ ネ ー ト で き る ability を つ け る た め の support. Secondary に, intelligence support である. Three transgressions mesh が export support で あ る が, こ れ は 単 な る live support で は な く の raw き party after school へ の ア ド バ イ ス も containing む も の で あ る. Learn the リ ソ ー ス を organic に knot び つ け, students in their に こ れ ら を carries out す る こ と め が o ら れ て い る.

项目成果

大学・短期大学における最近の障害学生支援の動向

大学和短期大学支持残疾学生的最新趋势

• 发表时间: 2008
• 作者: Cowley;J.;Ruther;A.;加藤泰彦訳;石田久之
• 通讯作者: 石田久之

高等教育機関における最近の障害学生支援の動向

高等教育机构支持残疾学生的最新趋势

• 发表时间: 2008
• 作者: Cowley;J.;Ruther;A.;加藤泰彦訳;石田久之;石田久之
• 通讯作者: 石田久之

「筑波技術大学機関リポジトリ」筑波技術大学テクノレポートvol.16.「高等教育機関における障害学生支援の動向」

“筑波工业大学机构知识库”筑波工业大学技术报告第16卷“高等教育机构对残疾学生的支持趋势”。