A comparative study on the acquisition of collocational expressions by native Chinese and Korean speakers learning Japanese

母语为汉语和韩语的人学习日语搭配表达习得的比较研究

基本信息

  • 批准号:
    20520468
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2008
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2008 至 2010
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

We conducted tests of general Japanese ability and collocational expressions on 2^<nd> and 3^<rd> year native Chinese speaking university students studying Japanese. Test data were analyzed by a statistic technique of structural equation modeling (SEM). The results showed the causal relations of acquisition from lexical knowledge via idioms to onomatopoeia. We organized a workshop related to the SEM technique to share the results of this study with teachers and students involved in Japanese language education. A series of these collocation studies were presented at various academic conferences such as Japanese language education, second language acquisition, and Japanese language sciences. A research paper on collocational frequencies of onomatopoeias and verbs used for constructing test questions for non native Japanese learners has been accepted by a refereed journal Gengo Kenkyu published by the Japanese Linguist Society.
我们对学习日语的汉语母语大学生二年级和三年级的学生进行了一般日语能力和搭配表达的测试。通过结构方程模型(SEM)统计技术对测试数据进行分析。结果显示了通过习语获取词汇知识与拟声词习得的因果关系。我们组织了一次与 SEM 技术相关的研讨会,与从事日语教育的教师和学生分享这项研究的成果。一系列此类搭配研究在日语教育、第二语言习得和日语科学等各种学术会议上发表。一篇关于为非日语学习者构建测试问题的拟声词和动词搭配频率的研究论文已被日本语言学会出版的审稿期刊 Gengo Kenkyu 接受。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
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专利数量(0)
日本語の外来語を多く含むテキストの読みに対する英語および外来語の語彙処理の影響:中国人日本語学習者の語彙知識との関連
英语和外来词的词汇加工对含有大量日语借词的文本阅读的影响:与中国日语学习者词汇知识的关系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Chunchen LIN;Yuji KAWAGUCHI;大和祐子・玉岡賀津雄
  • 通讯作者:
    大和祐子・玉岡賀津雄
語彙的/統語的複合動詞に関するエントロピー(entropy)と冗長度(redundancy)を指標としたコーパス研究:新聞と小説の比較
使用熵和冗余作为词汇/句法复合动词指标的语料库研究:报纸和小说的比较
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    林俊成;林虹瑛;堀越和男;玉岡賀津雄
  • 通讯作者:
    玉岡賀津雄
アメリカと中国における日本語学習者の読解力・聴解力の構成要因.
美国和中国日语学习者阅读和听力理解的构成因素。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tamaoka;K.;Asano;M.;Miyaoka;Y.;Yokosawa;K.;酒井弘・桜木ともみ・品川恭子・除愛紅・福田倫子・小野創・玉岡賀津雄;宮岡弥生・玉岡賀津雄・小泉政利・孫猛;趙萍・玉岡賀津雄・木山幸子;趙萍・玉岡賀津雄・木山幸子;宮岡弥生・玉岡賀津雄・小泉政利・孫猛;酒井弘・桜木ともみ・品川恭子・除愛紅・福田倫子・小野創・玉岡賀津雄
  • 通讯作者:
    酒井弘・桜木ともみ・品川恭子・除愛紅・福田倫子・小野創・玉岡賀津雄
モダリティ表現としての「のだ」と「のか」の習得を予測する因果関係モデル
预测“noda”和“ka”作为情态表达的习得的因果模型
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Verdonschot;R.;Tamaoka;K.;Poppe;C.;& Schiller;N. O.;玉岡賀津雄;宮岡弥生・玉岡賀津雄・小泉政利・孫猛;玉岡賀津雄・趙萍・木山幸子;趙萍・玉岡賀津雄・木山幸子
  • 通讯作者:
    趙萍・玉岡賀津雄・木山幸子
漢字表記と平仮名表記が文正誤判断課題に与える影響-文字種による日本語リーダビリティー公式構築のための基礎研究-
汉字和平假名符号对句子正确性判断任务的影响 - 基于字符类型构建日语可读性公式的基础研究 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tamaoka K.;Miyaoka Y.;Wu;Y.;Duan;X;樽井武;柴崎秀子・玉岡賀津雄・沢井康孝
  • 通讯作者:
    柴崎秀子・玉岡賀津雄・沢井康孝
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    $ 2.91万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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