International comparative study on training for African science educator

非洲科学教育者培训的国际比较研究

• 批准号: 21700792
• 负责人: HATANAKA Toshinobu
• 金额: $ 2.33万
• 依托单位: Toho University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21700792/
• 关键词: 教師教育; 国際教育協力; アフリカ; 国際協力; 科学教育; 教員研修; 東南アジア; マレーシア; ケニア; ザンビア

Analysis on the training in Japan and South East Asia for African educators is conducted. In both training, seminar on science class is the most. There are more visits in Japanese trainings, science education lecture and ICT training in South East Asians. The training experience is used in the African countries. It would be better if the training program were made in cooperation between Japan and South East Asians in future.

分析了日本和东南亚对非洲教育工作者的培训情况。在这两种培训中，科学课的研讨是最多的。东南亚的日语培训、科学教育讲座和信息和通信技术培训访问量增加。培训经验在非洲国家得到利用。如果今后的培训项目是日本和东南亚国家合作的话，那就更好了。

项目成果

アフリカ理科教員の第3国研修に関する比較-フィリピンUP-NISMEDとマレーシアRECSAMの研修調査より-

非洲科学教师第三国培训比较 - 来自菲律宾 UP-NISMED 和马来西亚 RECSAM 的培训调查 -

• 发表时间: 2010
• 作者: 正元和盛;(他7名;3番目);飯野直子;畑中敏伸;飯野直子・平田達二郎・金柿主税;畑中敏伸;飯野直子・平田達二郎・金柿主税;畑中敏伸;畑中敏伸
• 通讯作者: 畑中敏伸

日本によるアフリカ科学教師教育への国際協力の動向

日本在非洲科学教师教育方面的国际合作趋势

• 发表时间: 2013
• 期刊: 科学教育研究
• 作者: 正元和盛;(他7名;3番目);飯野直子;畑中敏伸
• 通讯作者: 畑中敏伸

理科の国際教育協力のアフリカでの拡がり、アフリカと東南アジアのつながり

拓展非洲国际科教合作，连接非洲与东南亚

• 发表时间: 2010
• 期刊: 理科の教育
• 作者: 正元和盛;(他7名;3番目);飯野直子;畑中敏伸;飯野直子・平田達二郎・金柿主税;畑中敏伸;飯野直子・平田達二郎・金柿主税;畑中敏伸
• 通讯作者: 畑中敏伸

国際協力による理科教員の第3国研修に関する研究-フィリピンにおけるケニア理科教員研修指導者対象の研修調査より-

通过国际合作进行第三国科学教师培训的研究——基于肯尼亚科学教师培训讲师在菲律宾的培训调查——

• 发表时间: 2010
• 期刊: 理科教育学研究
• 作者: 正元和盛;(他7名;3番目);飯野直子;畑中敏伸;飯野直子・平田達二郎・金柿主税;畑中敏伸
• 通讯作者: 畑中敏伸

フィリピンにおける理科教員の第3国研修-UP-NISMEDにおけるケニア理科教員対象の研修調査より-

菲律宾对科学教师的第三国培训 - 来自 UP-NISMED 对肯尼亚科学教师的培训调查 -

• 发表时间: 2009
• 作者: 斎藤友克;安藤明伸;畑中敏伸
• 通讯作者: 畑中敏伸