発展途上国に対する国際教育協力政策・戦略の分析フレームワークに関する研究

发展中国家国际教育合作政策与战略分析框架研究

• 批准号: 15683006
• 负责人: 黒田 一雄
• 金额: $ 5.49万
• 依托单位: Waseda University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
• 财政年份: 2003
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2003 至 2005
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15683006/
• 关键词: 国際教育協力; 政策分析; 政府開発援助; 発展途上国; 世界銀行; ユネスコ; 国際研究者交流

平成15年度、16年度の研究成果は、『国際教育開発論-理論と実践』(平成17年4月有斐閣刊)として結実した。平成17年度は、これまでの年度に引き続き、国際教育協力政策・戦略に関わる国内外の先行研究や調査報告を収集・整理すると共に、関係者から最新の資料と情報を入手し、国際教育協力政策・戦略の現状と問題点を整理し、課題の抽出および解析を行なった。加えて、国際協力実施機関でもこれまでの研究成果に関してインタビューを行ない、実務担当者から調査に関するインプットを得た。同時に、世界銀行やユネスコ、ユニセフなどの経験者で国内に在住する専門家との協議を行った。本年度の具体的内容は次のとおりである。(1)文部科学省・外務省・財務省・国際協力機構・国際協力銀行の国内関係者へのインタビュー及び、関係機関のセミナー・研究会への参画。(2)既存資料のレビューと今後収集すべき資料の確認。(3)中国における2nd Worldwide Forum for Comparative Education(北京師範大学)での国際教育協力に関する研究発表と中国の国際教育協力動向に関する調査。(4)シンガポールにおける東南アジア文部大臣機構やシンガポール国立大学の国際教育協力の調査。(5)日本比較教育学会において、研究協力者(国際協力機構、国際協力銀行、ユニセフ、名古屋大学、広島大学、政策研究大学院大学、東京大学、九州大学等)との『国際教育開発論-理論と実践』の出版記念のラウンドテーブルの開催。

The research results of 2015 and 2016 were published in "International Education Development Theory and Practice"(April 2017, Japanese Journal of Education). The annual review of international education cooperation policies and strategies, the collection and collation of domestic and international advanced research reports, the collection and collation of the latest data and information, the analysis of the current problems of international education cooperation policies and strategies, and the extraction and analysis of topics. In addition, international cooperation implementation agencies can provide information related to the implementation of these research results, as well as information related to investigations from those in charge of implementation. At the same time, the World Bank supports the implementation of the agreement between the United States and China. This year's specific content is the second time. (1)Ministry of Education, Sports, Science and Technology, Ministry of Foreign Affairs, Ministry of Finance, International Cooperation Agency, Bank for International Cooperation (2)Existing data review and future collection of data confirmation (3)Research Report on International Educational Cooperation in China at the 2nd Worldwide Forum for Comparative Education(Beijing Normal University) and Survey on Trends in International Educational Cooperation in China. (4)Research on International Education Cooperation of Southeast Asian University (5)The Japan Comparative Education Association (JCE), research collaborators (International Cooperation Agency, Bank for International Cooperation, Nagoya University, Hiroshima University, Graduate School of Policy Studies University, Tokyo University, Kyushu University, etc.), published a commemorative publication entitled "International Education Development Theory: Theory and Practice."

项目成果

国際教育開発論-理論と実践

国际教育发展理论——理论与实践

• 发表时间: 2005
• 作者: 黒田一雄;横関祐見子
• 通讯作者: 横関祐見子

New Approaches to Development and Changing Sector Issues "Educational Development"

发展新思路和变革部门问题“教育发展”

• 发表时间: 2005
• 作者: Yasuyuki Sawada;Kazuo Kuroda;Takako Yuk
• 通讯作者: Takako Yuk