An investigation into the emergent learning place of the expressionand collaboration through art/multi-culture/tradition/body/media
An investigation into the emergent learning place of the expressionand collaboration through art/multi-culture/tradition/body/media
批准号:
22330243
负责人:
MOGI Kazuji
金额:
$10.9万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2010
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2010 至 2012
中文摘要
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英文摘要
This is practical research of art .workshop (art based learning), which utilizedtraditional Japanese culture, a body and media. We found that art workshop is one of effectivemethods to realize modern pluralistic symbiosis society. Art workshop including art, music, dance and theater (learning) in this research, encourages people to communicateand collaborate with others. It is not a simple method. It promotes self-expression and othersunderstanding. The art workshop makes people's learning active and develops their creative thinking.
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新中学校美術科題材案&授業展開の工夫
新初中美术学科题目思路及课程开展思路
DOI:
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发表时间:
2010
期刊:
影响因子:
--
作者:
[瀧田怜, 他, 福本謹一編著]
通讯作者:
福本謹一編著
実践学園中学・高等学校コミュニケーションデザイン教育報告書
实仙学园初高中传达设计教育报告书
DOI:
--
发表时间:
2010
期刊:
平成21年度コミュニケーションデザイン教育報告書 1
影响因子:
--
作者:
[Ken Ishigaki, Yasuhiro Kamo, Shuhei Takemoto, Taiki Saitou, Kanako Nishimura, Taira Yoshioka, Wataru Yamamoto, Yasushi Ikei, 苅宿俊文監修]
通讯作者:
苅宿俊文監修
チョークによる探索活動-呼びかけること、応えること-
使用粉笔的探索活动 - 呼叫和响应 -
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
幼児の教育
影响因子:
--
作者:
[奥村高明, 岡田京子編著, 山元悦子, 鶴岡義彦, 郡司明子]
通讯作者:
郡司明子
ブータン王国の造形教育
不丹王国的形成性教育
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
大学美術教育学会誌
影响因子:
--
作者:
[本多環, 内山登紀夫 , 坂井 聡, 堀江 まゆみ, 木村博一, 難波博孝,山元隆春,宮本浩治, 桐谷正信, 桑久保綾香・濱田浩美, 奥村高明・長田謙一監訳, 大泉義一]
通讯作者:
大泉義一
協同的創造を生み出すワークショップ学習の研究-「屏風ワークショップ@バークレ2009」を事例にして-
产生协作创造力的工作坊学习研究——以“Folding Screen Workshop@Berkeley 2009”为例——
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
群馬大学教育実践研究
影响因子:
--
作者:
[高橋登, 大伴潔, 中村知靖, 奥村高明・鈴木陽子編著, 新井英靖, 永田忠道・権五鉉・朴南洙・沈正輔, 間瀬茂夫, 手塚千尋・茂木一司]
通讯作者:
手塚千尋・茂木一司
共 123 条
The Development and Evaluation of The Project Using The Body and The Media to Search for The Possibility of a Cross-cultural Understanding and a Multicultural Information and Assistance
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批准号:19330197
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$11.9万
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财政年份:2007
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负责人:MOGI Kazuji
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依托单位:
The Development of an Integrative Learning Package via Media for the Enhancement of Imaginal Sensibilities : A Study on Teaching Material Development for Workshops and Learning Designs in Art Museums
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批准号:14380095
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$7.3万
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财政年份:2002
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负责人:MOGI Kazuji
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依托单位:
海外基金