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Efects of long-term school based SST which focused oncognitive aspects on mental health

Efects of long-term school based SST which focused oncognitive aspects on mental health
长期以学校为基础的 SST(重点关注认知方面)对心理健康的影响
批准号:
22530745
负责人:
SATO Yoko
金额:
$1.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2010
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2010 至 2012

项目摘要

项目成果

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Based on the hypothesis that children’s mental health depends on their levels of social skills and self-esteem, the present study administered a long term class-based social skills training to elementary school children and followed up the effects of training for two years. The results indicated that improvements of children’s social skills and self-esteem decreased the cognitive error and depression. Further, effects of intervention related to the original level of children’s self-esteem at the baseline.
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会议论文
教育現場におけるSST
教育环境中的 SST
DOI: --
发表时间:
期刊: 精神医学
影响因子: --
作者: [嶋田博行, 芦高勇気, 佐藤容子]
通讯作者: 佐藤容子
学校でできる認知行動療法-子どもの抑うつ予防プログラム
可以在学校进行的认知行为治疗 - 儿童抑郁症预防计划
DOI: --
发表时间: 2013
期刊:
影响因子: --
作者: [佐藤正二, 佐藤容子, 石川信一, 佐藤寛, 戸ヶ崎泰子, 尾形明子]
通讯作者: 尾形明子
日本評論社
日本孝论社
DOI: --
发表时间: 2012
期刊:
影响因子: --
作者: [南亮進, 牧野文夫(以上編者), 厳善平, 平川均ほか]
通讯作者: 平川均ほか
教育現場におけるSST
教育环境中的 SST
DOI: --
发表时间: 2013
期刊: 精神医学
影响因子: --
作者: [清田敦彦, 丸山今日子, 山本理美, 吉井浩, 岸谷里美, 牧久美子, 花田里欧子, 佐藤容子]
通讯作者: 佐藤容子
Improvement of food literacy on the basis of the association between personality and dietary supplement use among women
Studies on the symbolic structure of the later dance plays of William Butler Yeats
The impact of different study-abroad environments on oral communicative competence and learner perception
  • 批准号:
    26370710
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $1.58万
  • 财政年份:
    2014
  • 负责人:
    SATO Yoko
  • 依托单位:
A consideration of illegality in criminal law
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